往AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液中含有的金屬陽(yáng)離子不可能是

A．Ag+、Cu2+、Fe2+    B．Fe2+、Zn2+     C．Cu2+、Fe2+、Zn2+   D．Ag+、Fe2+、Zn2+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明用如圖裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�

A．為盡量消耗氧氣，紅磷應(yīng)足量

B．用木炭替代紅磷，也可獲得滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．若a處沒(méi)有彈簧夾，實(shí)驗(yàn)可能會(huì)失敗

D．廣口瓶?jī)?nèi)余下的氣體有難溶于水、不支持燃燒的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)的數(shù)據(jù)如下表所示．

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)后質(zhì)量/g

30

1

18

20

反應(yīng)前質(zhì)量/g

21

1

23

X

則下列表述中正確的是（　�。�

A．B一定是催化劑

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．X的值是24

D．參加反應(yīng)的A和D的質(zhì)量比是4：9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出于《化學(xué)鑒原》（1871年）。該書把一種元素翻譯為“矽（xi）”。在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為

A ．錫               B．硒           C．.氧             D．硅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖            ，不能確定的是

A．元素種類      B．原子的質(zhì)子數(shù)       C．相對(duì)原子質(zhì)量     D．元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們的衣食住行與化學(xué)知識(shí)密不可分。請(qǐng)根據(jù)下列生活中的事實(shí)填空。

（1）下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是               。

 


①     草莓

②     西紅柿

③     米飯

④     雞蛋

（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機(jī)合成材料的是             。

 

 


①     不銹鋼炊具        ②合成橡膠手套      ③純棉飾品    ④塑料外殼電話

（3）“可燃冰”(CH4·nH2O )是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源。我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏這豐富的“可燃冰”資源。下列有關(guān)“可燃冰”的說(shuō)法正確的是            。

①     屬于海底生物            ②說(shuō)明水可以變成油

③CH4·nH2O屬于化合物    ④是燃燒值高、污染少的新能源

（4）右圖是貼在某汽車加油站的廣告。判斷以下敘述正確的是          。

      ①玉米汁可用作汽車燃料

②     由玉米生產(chǎn)的酒精可作汽車燃料

③     推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�                           

A．                                          

檢查氣密性         

B．                                       

加入固體粉末       

C．                         

滴加液體           

D．                        

過(guò)濾粗鹽水                                                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：                         

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

11

28

5

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�                                       

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑                  

C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8             D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在研究空氣成分的歷史上，許多科學(xué)家做了大量的研究．下列是普里斯特利在研究中收集到的各種氣體及當(dāng)時(shí)的名稱，這些氣體中氮元素化合價(jià)為零的是（　�。�

A．“亞硝蒸氣”（NO2）  B．“亞硝空氣”（NO）

C．“減縮的亞硝空氣”（N2O） D．“燃素化空氣”（N2）

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