釣魚島及附近海域,蘊藏有大量石油和天然氣,下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是
A.天然氣是混合物 B.石油是可再生能源
C.石油是一種化石燃料 D.天然氣的主要成分是甲烷
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)在我們?nèi)粘I钪校藗兂Uf:①高原上缺氧;②生理鹽水;③胃酸過多;④發(fā)酵粉中的小蘇打。
現(xiàn)有五種元素:H 、C、O、Na、Cl,請選擇適當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)式填空:
①中的“氧”: ;②中的“鹽”: ;
③中的“酸”: ;④中的小蘇打: 。
⑵右圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑。
該洗劑______(填“是”或“不是”)溶液,
理由是_______________________________。
爐甘石的主要成分為碳酸鋅,化學(xué)式為_____,
我國古代將它與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到
約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合
金含有的金屬元素有___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成了二氧化碳和水,由此可推知該物質(zhì)中( )
A.一定含有碳?xì)溲跞N元素
B.一定含有碳氧元素
C.只含有碳?xì)湓?/p>
D.一定含有碳?xì)湓,可能含有氧元?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì),不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是
A.FeCl3 B.ZnCl2 C.MgCl2 D.FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是某種金屬的部分性質(zhì)。
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點 | 延展性 | 導(dǎo)電、導(dǎo)熱 | 耐腐蝕 |
銀白色固體 | 較硬 | 4.5 g/cm3 | 高 | 好 | 好 | 好 |
該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生。
①試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì) 。
②該金屬可能有的幾種用途是 (寫兩種即可)。
③請自選化學(xué)試劑設(shè)計實驗,對鐵與該金屬的化學(xué)活動性的強弱進行探究。
你的猜想 | 驗證方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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下列能量轉(zhuǎn)化中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是
A.水力發(fā)電 B.太陽能發(fā)電 C.燃煤發(fā)電 D.風(fēng)力發(fā)電
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某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件,設(shè)計如下3個對比實驗
(1)實驗1觀察到木條可以燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要的條件是
(2)實驗2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
(3)根據(jù)燃燒條件解釋用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是
(填寫序號,下同);用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是
A.可快速地提供燃燒所需的氧氣
B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下
C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下
(4)把點燃的鎂條伸到盛有二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中(集氣瓶底部鋪有少量細(xì)沙),觀察到鎂條劇烈燃燒。分析實驗可知,集氣瓶內(nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。寫出實驗4中發(fā)生的化學(xué)方程式: ,標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價:
(5)通過探究,你對燃燒和滅火有了新的認(rèn)識是: (寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來,媒體常報道出煤氣中毒的慘劇,煤氣中毒是由于含碳燃料不充分燃燒生成CO引起的.下列做法可以有效地避免煤氣中毒發(fā)生的是( )
A.嚴(yán)寒的冬天,在狹小密閉的房間內(nèi)燒炭取暖,在炭盤旁邊放一盤水
B.在清洗偏遠(yuǎn)的水井時,邊用柴油作為能源的抽水機放到井內(nèi)抽水,邊派人戴著口罩到井下洗井
C.將液化石油氣熱水器安裝在密閉的沖涼房內(nèi)
D.將液化石油氣熱水器安裝在沖涼房外面,且要通風(fēng)透氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實和解釋相符合的是( )
A.洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污
B.氫氧化鈉固體作干燥劑——氫氧化鈉固體易潮解
C.鋁制成鋁箔——鋁具有良好的導(dǎo)電性
D.金剛石用來裁玻璃——金剛石熔點高
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