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孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是

A. 紙張不是可燃物,不能燃燒

B. 空氣不充足，紙張不會燃燒

C. 風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點

D. 風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點降低了

練習(xí)冊系列答案

陽光假期學(xué)期總復(fù)習(xí)系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（)

A. 金屬具有金屬光澤，常溫下都是固體

B. 炒完菜后,應(yīng)及時除除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹

C. 一般情況下,合金的熔點比組成該合金的純金屬熔點低

D. 金厲的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)圖回答問題。

（1）A 裝置中從_______（填儀器名稱）裝入液體藥品。

（2）實驗室制取 O2、CO2 和 H2 都可以選用（從 A、B 中選填字母序號）_______________作為發(fā)生裝置；如果用 D 裝置收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_______

（3）請寫出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式________，G 裝置也可以用來制取氧氣，而且它比 A 裝置有更多的優(yōu)點，請回答用 G 裝置制取氣體的一個優(yōu)點________。

（4）用 B 裝置制取氧氣時的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。如果把 B 裝置進行改進，去掉膠塞和導(dǎo)管，再將導(dǎo)管伸入試管底部就可以用來還原氧化銅，請寫出用氫氣還原氧化銅的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（5）在 H 中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部要放入少量的水或鋪一層細沙，其目的是____，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

（6）如圖 F 裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜等，用該裝置能完成的實驗是_______（填字母序號）。

A．如果瓶內(nèi)充滿空氣，氣體從 b 端通入，收集氧氣

B．如果瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從 a 端通入，收集氧氣

C．如果瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從 a 端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

D．如果瓶內(nèi)裝有濃硫酸，氣體從 a 端通入，吸收氧氣中混有的水蒸氣

科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復(fù)燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？小亮對此展開探究：

第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其容積10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。