在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的小謙同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤把┍獭保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁);C杯變?yōu)椤凹t酒”(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:
(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是   
(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    (任寫一個).
(3)C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是    ,溶液的顏色發(fā)生變化的原因是   
【答案】分析:從所給的現(xiàn)象入手,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象,判斷碳酸鈉和哪些物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng).A杯變?yōu)椤把┍獭保óa(chǎn)生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.
解答:解:(1)A杯變?yōu)椤把┍獭保óa(chǎn)生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生大量氣泡,故氣體為二氧化碳;
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故B杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.故C杯中無色溶液是酚酞.
故答案為:(1)二氧化碳(CO2).
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)酚酞溶液,碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅.
點(diǎn)評:明確碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、(1)化學(xué)就在身邊,與我們的生活息息相關(guān),請用化學(xué)式填空
食鹽的主要成分
NaCl
;人體含量最多的物質(zhì)
H2O
;
胃液中的酸
HCl
;     使用最廣泛的金屬
Fe

(2)化學(xué)世界絢麗多彩,請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?BR>A.紅色   B.藍(lán)紫色  C.黑色   D.白色   E.淡藍(lán)色   F.藍(lán)色
①硫酸銅溶液
F
②氧化鐵
A

③鎂帶燃燒發(fā)出
D
光    ④硫在空氣中燃燒發(fā)出
E
火焰
(3)化學(xué)世界精彩紛呈,在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:A杯中產(chǎn)生的氣體是
CO2
.B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)
(任寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?莆田)在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:
(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是
CO2
CO2

(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓l+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓l+2NaOH
(任寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的小謙同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤把┍獭保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁);C杯變?yōu)椤凹t酒”(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:
(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2

(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(任寫一個).
(3)C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是
酚酞溶液
酚酞溶液
,溶液的顏色發(fā)生變化的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅
碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)請按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學(xué)式):
硫   鹽酸    氫氧化鈉   濃硫酸   硝酸銨
①溶于水時(shí),能使溶液溫度降低的物質(zhì)
NH4NO3
NH4NO3
;②常用于實(shí)驗(yàn)室作干燥劑的是
H2SO4
H2SO4

③可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿
NaOH
NaOH
;④能用于金屬除銹的重要化工原料
HCl
HCl

⑤在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的固體
S
S
;
(2)《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和
維生素
維生素

(3)在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的小謙同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤把┍獭保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁);C杯變?yōu)椤凹t酒’’(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:
①A杯中產(chǎn)生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
.②B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(任寫一個).③C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是
酚酞
酚酞
,溶液的顏色發(fā)生變化的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性
碳酸鈉溶液顯堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在聯(lián)歡會上,有“魔術(shù)師”稱號的陳亮同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù):將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡);B杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁).請你幫助他揭開魔術(shù)秘密:
(1)A杯中產(chǎn)生的氣體是________.
(2)B杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________(任寫一個).

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