現(xiàn)有①四氧化三鐵,②空氣,③鐵粉,④高錳酸鉀,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鉀,⑧海水等八種物質(zhì).
其中屬于化合物的是
 
 (填序號,下同);屬于氧化物的是
 
;單質(zhì)是
 
;由原子直接構(gòu)成的純凈物是
 
;把②⑧分為一類,是因為他們都是
 
考點:單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、海水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),鐵粉、液態(tài)氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,四氧化三鐵、高錳酸鉀、水、氯化鉀都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,四氧化三鐵、水都屬于氧化物;由原子直接構(gòu)成的純凈物是鐵.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、海水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),鐵粉、液態(tài)氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,四氧化三鐵、高錳酸鉀、水、氯化鉀都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,四氧化三鐵、水都屬于氧化物;由原子直接構(gòu)成的純凈物是鐵;故答案為:①④⑥⑦;①⑥;③⑤;③;混合物;
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是( 。
A、O2B、2H
C、ND、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列藥品露置于空氣中一段時間后,質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是( 。
A、酒精B、固體燒堿
C、碳酸鈉晶體D、濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校課外活動小組的同學在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵的主要反應原理,他們設計的實驗裝置如圖所示.
回答下列問題:
(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式
 

(2)實驗時,在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明
 
 
氣體生成
(3)圖中設計第 ②個酒精燈的目的是
 
,實驗時應先點燃第
 
個酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某;瘜W學習小組的同學對教科書上“空氣中氧氣含量測定實驗”開展進一步探究.
[提出問題]
1、可用于“空氣中氧氣含量測定實驗”的藥品只能是紅磷嗎?什么樣的藥品可以作為該實驗的反應物?
2、可用于“空氣中氧氣含量測定實驗”的裝置除了課本中提及的,還有其它裝置嗎?
3、改進裝置和藥品,能使一些在一般條件下不能用于測定空氣含量的物質(zhì)也能測定氧氣的含量嗎?
[作出猜想]猜想1  一定還可用其它的物質(zhì)測定空氣中氧氣含量,如鎂條.
猜想2  可用于“空氣中氧氣含量測定實驗”的裝置不止這一種,但都須滿足一定的條件.
[查閱資料]甲同學查閱資料獲知:(1)“鎂在空氣中燃燒不僅與氧氣反應,還與氮氣和二氧化碳反應”;(2)“引火鐵”(極細的鐵粉)是一種準納米材料,這種鐵粉具有很高的反應活性,它在空氣中受熱很容易燃燒;(3)白磷與紅磷的化學性質(zhì)有相似之處,白磷在40℃左右便能燃燒,紅磷在240℃才能燃燒.
[分析論證]甲同學覺得如果用蠟燭、硫粉、木炭在空氣中燃燒做此實驗將產(chǎn)生很大誤差,理由是
 
.乙同學覺得用鐵絲也不行,理由是
 

根據(jù)甲同學查閱的資料,若用鎂條代替紅磷,測得的氧氣的體積含量應該
 
(填“大于”或“小于”“等于”)空氣體積的
1
5

[得出結(jié)論]根據(jù)甲同學查閱的資料及上述分析,請歸納:在測定空氣中氧氣含量的實驗中,應考慮所用藥品和生成物的條件:
 
,②
 
,③
 

[反思改進]乙同學根據(jù)查閱到的不同裝置,結(jié)合甲同學查閱的資料與分析,設計了如下實驗方案(包括裝置及藥品):

其中,不適宜在較短時間內(nèi)測得空氣中氧氣含量的一種方案是
 
,理由是
 
.在其余的五種實驗方案中,能有效防止裝置內(nèi)的空氣因受熱膨脹而外逸的有
 
.這5種方案,其原理都相似:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國鐵礦石資源比較豐富,2000年,鋼鐵年總產(chǎn)量就已達到1.27億噸,成為世界鋼鐵大國.某鋼鐵廠用1t含
Fe3O470%的磁鐵礦最多可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

“室溫效應”被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一.
(1)為了有效控制溫室效應,人類應采取的措施有哪些?
(2)“控制溫室效應從我做起!”.在日常生活中,你應該怎么做?

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的信息計算:
(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為
 
g.
(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

若C是單質(zhì),D為化合物,則A和B中一定有一種是單質(zhì),一種是化合物,滿足A+B=C+D.
 
(判斷對錯)

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