17、為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動(dòng)性順序,化學(xué)探究小組的同學(xué)進(jìn)行下列探究活動(dòng):
(1)小錄同學(xué)講鎳絲插入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鎳絲表面覆蓋一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成的紅色固體為銅,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4).由此可知鎳、銅兩種金屬的活動(dòng)性:
強(qiáng)于

上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ni+CuSO4═Cu+NiSO4

(2)小玉同學(xué)講鎳絲插入硫酸錳(MnSO4)溶液中,溶液及鎳絲表面沒有明顯變化,證明金屬活動(dòng)性鎳比錳

(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)如圖是小猛同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動(dòng)性順序:

有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀錳錫(Sn)三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊合金中回收金屬銀,設(shè)計(jì)的以下兩種實(shí)驗(yàn)方案中可行的是
a
(填標(biāo)號(hào)),理由是:
b方案制取的金屬銀中含有銅

分析:(1)-(2)利用金屬與鹽溶液的置換反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性,分析評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案可行性的反應(yīng)原理.
解答:解:(1)將鎳絲插入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鎳絲表面覆蓋一層紅色的固體,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4),此現(xiàn)象說明Ni可以置換Cu,則金屬Ni的活動(dòng)性比Cu強(qiáng);反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+CuSO4═Cu+NiSO4
故答案為:鎳,銅,Ni+CuSO4═Cu+NiSO4
(2)鎳絲插入硫酸錳(MnSO4)溶液中,溶液及鎳絲表面沒有明顯變化,證明金屬活動(dòng)性鎳比錳 弱;
故答案為:弱.
(3)從銀錳錫的合金中回收金屬銀,根據(jù)錳、錫活動(dòng)性都大于H,所以向合金中滴加足量的稀硫酸,錳、錫金屬被反應(yīng)掉而銀不能與酸反應(yīng),從而除去混在合金中的錳錫過濾而得到較為純凈的銀,如果用硫酸銅的話,錳錫會(huì)置換出硫酸銅中的銅,使制取的銀中含有銅,得不到純凈的銅,故此方案不合理.
故答案為:a;b方案制取的金屬銀中含有銅.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義分析;評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案要從設(shè)計(jì)的可行性,可操作性,安全經(jīng)濟(jì)等方面考慮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)乙同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸銅溶液中,一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鎳絲的表面覆上一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成銅,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4).請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,此反應(yīng)的基本類型是
 

(2)甲同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸錳(MnSO4)溶液中,鎳絲表面沒有變化,說明鎳
 
(選填“能”或“不能”)與硫酸錳發(fā)生反應(yīng).
(3)下圖是甲、乙兩同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動(dòng)性順序:
①請(qǐng)將鎳、銅的元素符號(hào)分別填在順序表中相應(yīng)的空格中.精英家教網(wǎng)
加入過量稀硫酸充分反應(yīng)
②有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀、錳、錫三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊導(dǎo)電材料中回收金屬銀,設(shè)計(jì)的以下兩種方案:
方案一:廢舊合金材料 
過濾
將得到的固體洗滌、干燥
方案二:廢舊合金材料
加入過量硫酸銅溶液充分反應(yīng)
過濾
將得到的固體洗滌、干燥
你認(rèn)為上述方案
 
可行的,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動(dòng)性順序,化學(xué)探究小組的同學(xué)進(jìn)行下列探究活動(dòng):
(1)小錄同學(xué)講鎳絲插入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鎳絲表面覆蓋一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成的紅色固體為銅,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4).由此可知鎳、銅兩種金屬的活動(dòng)性:______強(qiáng)于______.
上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(2)小玉同學(xué)講鎳絲插入硫酸錳(MnSO4)溶液中,溶液及鎳絲表面沒有明顯變化,證明金屬活動(dòng)性鎳比錳______
(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)如圖是小猛同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動(dòng)性順序:
有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀錳錫(Sn)三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊合金中回收金屬銀,設(shè)計(jì)的以下兩種實(shí)驗(yàn)方案中可行的是______(填標(biāo)號(hào)),理由是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩位同學(xué)為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)乙同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸銅溶液中,一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鎳絲的表面覆上一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成銅,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4).請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,此反應(yīng)的基本類型是   
(2)甲同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸錳(MnSO4)溶液中,鎳絲表面沒有變化,說明鎳
    (選填“能”或“不能”)與硫酸錳發(fā)生反應(yīng).
(3)下圖是甲、乙兩同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動(dòng)性順序:
①請(qǐng)將鎳、銅的元素符號(hào)分別填在順序表中相應(yīng)的空格中.
加入過量稀硫酸充分反應(yīng)
②有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀、錳、錫三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊導(dǎo)電材料中回收金屬銀,設(shè)計(jì)的以下兩種方案:
方案一:廢舊合金材料 將得到的固體洗滌、干燥
方案二:廢舊合金材料將得到的固體洗滌、干燥
你認(rèn)為上述方案    可行的,理由是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年福建省泉州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?泉州質(zhì)檢)為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動(dòng)性順序,化學(xué)探究小組的同學(xué)進(jìn)行下列探究活動(dòng):
(1)小錄同學(xué)講鎳絲插入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鎳絲表面覆蓋一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成的紅色固體為銅,同時(shí)生成硫酸鎳(NiSO4).由此可知鎳、銅兩種金屬的活動(dòng)性:強(qiáng)于.
上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)小玉同學(xué)講鎳絲插入硫酸錳(MnSO4)溶液中,溶液及鎳絲表面沒有明顯變化,證明金屬活動(dòng)性鎳比錳
(填“強(qiáng)”或“弱”)
(3)如圖是小猛同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動(dòng)性順序:
有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀錳錫(Sn)三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊合金中回收金屬銀,設(shè)計(jì)的以下兩種實(shí)驗(yàn)方案中可行的是(填標(biāo)號(hào)),理由是:.

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