【題目】某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道反應生成物不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:
在由兩個注射器組成的密閉系統內共有100mL空氣,如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內的紅磷變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。
請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:
(1)實驗結束后,注射器內的氣體體積理論上應該減少約______ mL。
(2)在實驗的加熱過程中,紅磷燃燒現象是______,交替緩慢推動兩個注射器的目的是______。寫出該反應的化學符號表達式______。
(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是 (寫出其中一種)______。
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【題目】有兩瓶無色氣體,它們分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區(qū)別開來,請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:
示例:分別加入少量的紫色石蕊試液,振蕩,試液變紅的是;無明顯現象的是。
方法1______;
方法2______。
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【題目】水不僅是生命之源,也是一種重要的化學物質。請同學們回答下面的問題:
(1)如圖所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是______,電解水的化學方程式為______,電解水的產物中有一種是很好的清潔燃料,其燃燒的方程式為_______.
(2)水電解的過程可用下圖所示表示,微粒運動變化的先后順序是______。
(3)右圖是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是______。
A.凈化后的水是純凈物 B.此裝置能對水殺菌消毒
C.此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?D.活性炭能吸附水中的色素及異味
(4)研究人員最近發(fā)現,在一定的實驗條件下,給水施加一個弱電場,在常溫、常壓下,水可以結成冰,稱為“熱冰”!盁岜庇性S多實用價值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機等,還可能用來______(填寫序號)
A.代替干冰 B.防止冰川熔化 C.在室溫下制作冰雕 D.建室溫溜冰場
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【題目】如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量,下列是同學們對該實驗的判斷和認識,其中有錯誤的是( 。
①裝置不漏氣是試驗成功的重要因素之一
②紅磷的用量不足會影響實驗結論
③集氣瓶內氣體壓強的減少會導致瓶中水面的上升
④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結論
⑤紅磷熄滅后瓶內肯定沒有氧氣了.
A. ④⑤ B. ③② C. ②① D. ①③
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【題目】如圖1是電解水實驗裝置,請回答問題。
(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是______,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為______。b管中氣體的化學性質是______(寫一條即可)。請寫出水中通直流電的反應的符號表達式______。該實驗得出的關于水的組成的結論是______。
圖2為水分解的微觀過程:
(2)水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒______;發(fā)生變化的微粒______。
(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數比,該實驗中能夠說明水的化學式為“H2O”的實驗現象是______。
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【題目】請用正確的化學用語填空:
(1)氖元素_____;(2)3個氮原子________;(3)四個氧化鋁分子_________;
(4)三個亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________;
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價____________。
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【題目】如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是( 。
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應中元素的化合價沒有變化
C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物
D. 該反應所得生成物的質量比為1:1
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【題目】同學們注意到了嗎?隨著現代化建設步伐的加快,我們的生活質量正在逐步提高。請你用所學的化學知識結合生活經驗回答下列事例中的有關問題。
走進廚房,你會發(fā)現煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于______是否清潔能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為______。
走進干洗店作社會調查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質大約降至原來的這是利用了活性炭的______性。
走進加油站,你會發(fā)現除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2019年1月1日,包括我們新疆在內已經推廣使用乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是為了保護環(huán)境,其中乙醇燃燒的化學方程式為______。
人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變燃料“”,解決地球能源危機。發(fā)射火箭常用高氯酸銨作燃料,其反應的化學方程式為:試回答下列問題。
的化學式為______。
高氯酸銨中氧元素的化合價為______。
氮原子核是由一個中子和兩個質子構成的,其原子結構示意圖為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)迅速完全分解生成兩種單質。
若因為撞擊在氣囊內產生的質量為21g,則分解的疊氮化鈉質量為______g。
______填化學式。
已知,根據中的化學方程式,與足量的反應物完全反應能得到______。
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