將100克20%的鹽酸加入到盛有100克20%的NaOH溶液的小燒杯中,滴加紫色石蕊試液。下列說法正確的是
A. 得到的溶液呈紫色 B. 該反應(yīng)吸收熱量
C. 該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng) D. 得到的溶液質(zhì)量為200克
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級下學(xué)期4月學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸類正確的是
選 項(xiàng) | 歸 類 | 物質(zhì) |
A | 氧化物 | 水、干冰、純堿 |
B | 常見氮肥 | 碳銨、尿素、硝酸銨 |
C | 合成材料 | 塑料、合成纖維、合金 |
D | 銀白色金屬 | 鎂條、鐵絲、銅片 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有一固體粉末X分成三等份,向其中分別加入足量的稀鹽酸、氯化鋇溶液、氫氧化鉀溶液并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該固體粉末X 是
加入物質(zhì) | 稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 | 氫氧化鉀溶液 |
現(xiàn)象 | 固體溶解,產(chǎn)生氣體 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 固體溶解 |
A. BaCO3 B. Fe C. Na2CO3 D. BaSO4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。
⑴ ClO2中氯元素的化合價是______。SO2和ClO2一樣都屬于氧化物,SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
⑵ 在一定條件下,ClO2與氰化氫(HCN)反應(yīng)的微觀示意圖如下:
“”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為____,反應(yīng)生成的N2與CO2的質(zhì)量比為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 堿溶液的pH都大于7,所以pH大于7的溶液都是堿溶液
B. 有機(jī)化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物
C. Mg、Al等氫前金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2,則Na也能與稀鹽酸反應(yīng)生成H2
D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學(xué)期4月教學(xué)情況調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
如表是部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)中的一部分,據(jù)此判斷下列有關(guān)①處物質(zhì)的說法錯誤的是
A. ①處物質(zhì)是Na2CO3
B. ①處物質(zhì)可溶于水
C. ①處物質(zhì)可用作洗滌劑
D. ①處物質(zhì)屬于堿
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
注射器的運(yùn)用對某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過程的改進(jìn)常常起到了意想不到的效果。
(1)檢查裝置的氣密性(如圖1)
連接好裝置(注射器內(nèi)留有一半體積的空氣),打開彈簧夾,向長頸漏斗中注入水,使其下端管口形成液封,然后慢慢推注射器的活塞,看到______現(xiàn)象,則說明裝置的氣密性良好。
(2)探究CO2的性質(zhì)(如圖2)
用注射器吸收液體和CO2(體積比均為1:5),然后夾緊彈簧夾,用力振蕩。
①依據(jù)______(填“a、b或c”)現(xiàn)象的對比,可認(rèn)為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
②若要證明a中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫出操作、現(xiàn)象)______。
(3)探究鎂與鹽酸的反應(yīng)(如圖3)
將一小塊鎂條放在注射器中,再吸取10mL的稀鹽酸,迅速封住注射器的尖嘴部分。完畢后注射器中鎂條有剩余,向試液中滴入兩滴酚酞溶液,溶液變紅。
(查閱資料)氫氧化鎂微溶于熱水,且溶解度隨溫度升高而增大。
(提出猜想)猜想Ⅰ:氯化鎂溶液呈堿性使酚酞變成紅色;
猜想Ⅱ:鎂與熱水反應(yīng)后生成堿使酚酞變紅色。
(實(shí)驗(yàn)與思考)
①為驗(yàn)證猜想Ⅰ,需測定______溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。
②為驗(yàn)證猜想Ⅱ,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)氣體能燃燒。請根據(jù)以上現(xiàn)象寫出鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
③在進(jìn)行上述猜想Ⅱ的探究時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)一段時間后,酚酞的紅色總是會逐漸消失。
甲同學(xué)猜想:可能是鎂與熱水反應(yīng)后生成的堿逐漸被空氣中的______反應(yīng)掉了;
乙同學(xué)猜想:可能是水溫逐漸降低,導(dǎo)致氫氧化鎂的溶解度變小。
請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想(寫出相應(yīng)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、E均為無色無味的氣體,B、E均為氧化物,B通常情況下為無色無味的液體,D、F均為碳酸鹽,且D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答:
(1)寫出化學(xué)式:A_____,D_____。
(2)E→A的轉(zhuǎn)化在自然界可以通過綠色植物的_____來實(shí)現(xiàn)。
(3)寫出B→C的化學(xué)方程式:_____。
(4)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱平房區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確是…………( )
A. 將引燃的鐵絲伸入氧氣中:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱
B. 將帶火星的木條伸入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中:帶火星木條復(fù)燃
C. 加熱滴有紫色石蕊溶液的稀鹽酸:紫色石蕊溶液變紅色
D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:無色溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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