1.如圖是實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行過濾操作的示意圖.請回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:A鐵架臺,B漏斗.
(2)圖中錯誤之處有:無玻璃棒引流;漏斗的下端未靠燒杯內(nèi)壁;
(3)過濾時玻璃棒的作用是引流.

分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)過濾操作的要求,觀察圖示的操作,指出操作中存在的錯誤;
(3)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流;

解答 解:(1)圖中A是鐵架臺,B是漏斗.
(2)圖示的過濾操作存在的錯誤是:未用玻璃棒引流,會在倒入液體時使濾紙破損;漏斗下端尖嘴未緊靠燒杯的內(nèi)壁,液體流速小且會濺起.
(3)在過濾時如果直接向過濾器中傾倒液體,會導(dǎo)致液體濺出,但如果燒杯口緊靠玻璃棒傾倒的話,液體就會順著玻璃棒而下,從而避免上述后果,故玻璃棒在此起引流作用.
故答案為:(1)鐵架臺; 漏斗.
(2)無玻璃棒引流;漏斗的下端未靠燒杯內(nèi)壁.
(3)引流.

點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱、過濾操作中玻璃棒的作用、正確的過濾操作,難度不大,但要理解濾液渾濁的原因.

練習(xí)冊系列答案
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(1)硝酸銨(NH4NO3)中各元素的質(zhì)量比.
(2)現(xiàn)用1000元買硝酸銨,請問所購買到的化肥中含氮元素的質(zhì)量是多少噸?

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(1)純鎂的質(zhì)量;
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(提示:題目中有3個質(zhì)量數(shù)據(jù),只有純凈物的質(zhì)量能代入方程式算出純鎂的質(zhì)量.)

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9.
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13.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
查閱資料:碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉,氯化鋇溶液顯中性.
提出猜想:
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物;
實(shí)驗(yàn)探究:
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想3不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立.
問題討論:
(3)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認(rèn)為,甲同學(xué)能(填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(4)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為乙同學(xué)不能選填“能”或“不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,理由是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀.

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10.如圖操作名稱是過濾,儀器A的名稱是漏斗其中B作用是引流若過濾后燒杯內(nèi)液體仍然比較渾濁,用文字寫出至少1條可能原因.

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11.下列關(guān)于水的組成,敘述正確的是( 。
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