9.水和空氣都是人類重要的資源.
(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在用扇子扇風,有氣體流動,證明有空氣存在;要測定空氣中氧氣的含量,設計實驗原理時要考慮哪些因素只能與空氣中的氧氣反應、生成物為固體(答出兩條即可).
(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請你提出一條節(jié)約用水的措施淘米水澆花或洗衣服的水沖馬桶.
(3)水曾被誤認為是一種“元素”.下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是a c.
a.水的電解   b.水的蒸發(fā)   c.氫氣在氧氣中燃燒
(4)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用煮沸的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗.

分析 空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;驗證我們這個空間確實有空氣的存在的方法:用扇子扇風,有氣體流動,證明有空氣存在;測定空氣中氧氣的含量,設計實驗原理時要考慮哪些因素:只能與空氣中的氧氣反應,生成物為固體;節(jié)約用水的措施:淘米水澆花或洗衣服的水沖馬桶等;能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是:水的電解,氫氣在氧氣中燃燒;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾.

解答 解:(1)驗證我們這個空間確實有空氣的存在的方法:用扇子扇風,有氣體流動,證明有空氣存在;測定空氣中氧氣的含量,設計實驗原理時要考慮哪些因素:只能與空氣中的氧氣反應,生成物為固體;故答案為:用扇子扇風,有氣體流動,證明有空氣存在;只能與空氣中的氧氣反應,生成物為固體;
(2)節(jié)約用水的措施:淘米水澆花或洗衣服的水沖馬桶等;故答案為:淘米水澆花或洗衣服的水沖馬桶;
(3)能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是:水的電解,氫氣在氧氣中燃燒;故答案為:a c;
(4)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾;故答案為:煮沸;肥皂水;

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和用途,還考查了節(jié)約水資源、硬水與軟水的區(qū)分和轉化等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

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