A對現(xiàn)象的認識 | B對安全的認識 |
①氣體可壓縮貯存于鋼瓶中,分子之間有間隔 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③水蒸發(fā)變成水蒸氣,水分子化學性質(zhì)保持不變 | ①炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 ②皮膚上沾到濃硫酸需用大量水沖洗 ③廚房天然氣泄漏立即打開排氣扇換氣 |
C對除雜或鑒別的認識 | D對概念的認識 |
①用肥皂水鑒別硬水和軟水 ②用灼燒法鑒別羊毛纖維和滌綸 ③用點燃的方法除去 CO2中混有的少量 CO | ①硝酸鉀屬于復合肥 ②同種元素組成的純凈物是單質(zhì) ③物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化時一定放出熱量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氣體溶解度與溫度的關(guān)系分析;
B、根據(jù)滅火原理分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的鑒別分析;
D、根據(jù)化肥、單質(zhì)和緩慢氧化的知識分析.
解答 解:A、喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而減小,錯誤;
B、廚房天然氣泄漏不能立即打開排氣扇換氣,以免發(fā)生火災(zāi),錯誤;
C、CO具有可燃性,而CO2不能燃燒,從理論上講點燃混合氣體,CO氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2可以達到除去雜質(zhì)的最佳效果.但由于少量CO混在CO2中,難以與O2接觸,也就難以點燃,方法從操作上來說不可行,錯誤;
D、硝酸鉀屬于復合肥、同種元素組成的純凈物是單質(zhì)、物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化時一定放出熱量,正確;
故選D
點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑和操作方法 |
A | CaCO3 | CaO | 高溫充分煅燒 |
B | H2 | HCI | 依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸 |
C | NaCl固體 | 細沙 | 加足量的水溶解、過濾 |
D | 鐵粉 | Fe2O3 | 加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高鐵酸鉀是由三種元素組成 | |
B. | 高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價 | |
C. | 高鐵酸鉀是一種有機物 | |
D. | 高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液 | |
B. | 若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法 | |
C. | t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲 | |
D. | 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | BaCl2 | C. | AgNO3 | D. | NaNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定有硝酸鎂,可能有硝酸鋅和硝酸亞鐵 | |
B. | 濾渣中一定有銀和銅,可能有鋅 | |
C. | 濾渣中一定有銀和銅,可能有鎂 | |
D. | 濾液中一定有硝酸鎂和硝酸鋅,可能有硝酸銅 |
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