【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)t1℃時A物質的溶解度是______。
(2)在t1℃時,將足量的三種物質的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水后,它們析出的晶體的質量關系為______。
(3)在t2℃時,將質量均為25g的上述三種物質分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是____。
(4)寫出符合C曲線特點的兩種物質的化學式_____,_____。
(5)將t2℃的這三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)從大到小的順序是______。
【答案】25g B>A=C A、B CO2 Ca(OH)2 B>A>C
【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時A物質的溶解度是25g,故填25g;
(2)在t1℃時,B物質的溶解度最大,A、C物質的溶解度相等,所以將足量的三種物質的飽和溶液各恒溫蒸發(fā)10g水后,它們析出的晶體的質關系為B>A=C,故填B>A=C;
(3)在t2℃時,A、B物質的溶解度大于25g,所以將質量均為25g的上述三種物質分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是A、B,故填A、B;
(4)氫氧化鈣和氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,所以符合C曲線特點的兩種物質的化學式是:CO2,Ca(OH)2,故填CO2,Ca(OH)2;
(5)t1℃時,B物質的溶解度最大,A、C物質的溶解度相等,降低溫度,A、B物質額溶解度減小,C物質的溶解度增大,應該按照t2℃時的溶解度計算,所以將t2℃的這三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)從大到小的順序是B>A>C,故填B>A>C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質,其中A為黑色單質,D為紫紅色單質,B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物!啊北硎疚镔|間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略)。請回答:
(1)實驗室制取B的化學方程式是______;
(2)C的一種用途______;
(3)A→D反應的化學方程式是______。
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經常用銅作導線這是利用了銅的_____性
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止其與_____接觸而生銹。
(3)在實驗室中探究鋁、銅和鐵三種金屬的活動性順序,需要用到的三種藥品是_____。
(4)某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液進行了如圖實驗,已知溶液甲呈藍色。
①向固體乙上滴加鹽酸時_____(填“有”或“沒有”)氣泡產生。
②溶液甲中一定含有_____(填化學式)。
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【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功,這在世界上也是首次。可燃冰外觀像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產生任何殘渣和廢氣,是公認的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。
(1)目前,人類使用的化石燃料主要包括____________。
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下圖所示,該反應的化學方程式為___________________。
(3)為方便貯存和運輸,天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。
試從分子的角度分析,其中的原因是_________ 。
(4)可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢,主要是___________(填序號)。
A.儲量豐富 B.燃燒值大 C.清潔、無污染 D.易于開采
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【題目】下列反應中,屬于置換反應的是
A. 2Al2O34Al+3O2↑ B. C2H5OH+3022CO2+3H20
C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓
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【題目】下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子個數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價數(shù)值的是④
D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥
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【題目】某化學興趣小組為探究“水的凈化”過程,取水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒,F(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行_______(填操作名稱)。
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其_______性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+水+二氧化碳。長期燒水的水壺內會有水垢,水垢中一定含有的物質是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數(shù)據(jù)如圖。
請回答:
(1)二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的______都沒有發(fā)生變化;
(2)反應生成氧氣的質量為________g。
(3)參加反應過氧化氫溶液的質量分數(shù)是____________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活與化學密切相關,合理利用化學知識,生活更科學、更美好。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號);
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指_____(填“元素”或“分子”);
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____的功能。
(4)鑒別自來水是軟水還是硬水,可加入適量的_____并攪拌。
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