以下操作二氧化碳的制取及性質(zhì)驗(yàn)證的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A、
檢查氣密性
B、
加入藥品
C、
收集氣體
D、
氣體驗(yàn)滿
考點(diǎn)：制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn),液體藥品的取用,檢查裝置的氣密性,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)收集二氧化碳可用向上排空氣法收集，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．
C、收集二氧化碳可用向上排空氣法，導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部，圖中所示操作正確．
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子在化學(xué)變化前后的微觀模擬示意圖．
圖中能夠說(shuō)明的問(wèn)題有：（要求答出3個(gè)不同方面的問(wèn)題）

（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把金屬片插入稀鹽酸中，沒(méi)有氣泡放出的是（　�。�
A、銀B、鋅C、鐵D、鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)B．物質(zhì)鑒別
硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
人體缺鈣元素--甲狀腺腫大		食鹽與蔗糖--品嘗味道
硝酸銨與氫氧化鈉--加水溶解
C．化學(xué)與生產(chǎn)D．“一定”與“不一定”
硫酸銨不能與草木灰混合使用--會(huì)產(chǎn)生氨氣
CO用于冶煉金屬--CO有可燃性		原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原CuO并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物．已知草酸（H2C2O4）在濃硫酸存在并加熱的條件下，可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水

（1）寫出C中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）裝置D、E的作用分別是什么？
 
，
（3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模b置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋篴接
 
、接
 
、接
 
、接
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 
；某學(xué)生在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析原因（寫兩條）
 
；
 
．該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部放有少量的水的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
取固體顆粒
D、
讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�
  選項(xiàng)    物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑或方法
    A    NaCl 固體  泥沙    加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
    B    NaCl 溶液  Na2C03  滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
    C    KNO3溶液Ba（N03）2  滴加適量K2SO4溶液、過(guò)濾
    D    N2    02    通過(guò)紅熱的銅絲
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）鐵鍋炒菜是利用金屬的
 
性
（2）金屬腐蝕造成資源浪費(fèi)，鐵生銹的條件是
 
，防止自行車生銹的措施是
 
（寫出一種即可）
（3）工業(yè)上用無(wú)砷鋅（主要成分有鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅、硫酸鉛）制取高純鋅，其生產(chǎn)流程如圖所示．
資料：硫酸鉛（PbSO4）能溶于熱的稀硫酸形成可溶性的鉛的化合物，氫氧化鐵難溶于水

步驟①中鋅和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

步驟②中鋅和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，濾渣C中一定含有
 
，可能含有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案