分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以兩個氨分子可表示為:2NH3;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故一個亞鐵離子可表示為:Fe2+;
(3)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其符號為:Ca;
(4)硫酸銅和氫氧化鈣反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;
(5)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應生成硫酸鐵和水,反應的化學方程式是:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(6)氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(7)四氧化三鐵和一氧化碳反應的化學方程式為:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
故答案為:(1)2NH3;(2)Fe2+;(3)Ca;(4)Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;(5)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;
(6)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(7)Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 食醋 | 牛奶 | 食鹽水 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 2-3 | 6-7 | 7 | 8-9 | 9-10 |
A. | 食醋 | B. | 牛奶 | C. | 食鹽水 | D. | 肥皂水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水和燒堿溶液(二氧化碳) | |
B. | 硫酸銅溶液和高錳酸鉀溶液(觀察顏色) | |
C. | 乙醇和食鹽水(嘗味道) | |
D. | 純堿溶液和稀硫酸(酚酞試液) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com