NaNO2中氮元素的化合價是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯誤的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色四氧化三鐵,并放熱
C.把盛有濃鹽酸的試劑瓶的蓋子打開后,瓶口上方會出現(xiàn)白霧
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸的說法正確的是
A.蟻酸是氧化物 B.蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
C.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1︰2 D.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號)組合。裝置E的名稱 。搭好制氣裝置后,加藥品前一定要進(jìn)行的操作是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時還需加入少量二氧化錳,其作用是 ,F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液(密度為1.1g/cm3) mL(保留的小數(shù)位數(shù)應(yīng)符合量筒精確度要求),需要加入水的體積為 mL。
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)改用 (填標(biāo)號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。
(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是甲、乙粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.甲粒子是陽離子
B.乙粒子是原子
C.兩種粒子屬于同種元素
D.甲粒子的化學(xué)性質(zhì)比乙粒子穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(6分)碳酸鋇與碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇與氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿。以含有碳酸鋇的毒重晶石生產(chǎn)氫氧化鋇的流程如下:
(1)操作I的名稱是 ;操作II的名稱是 ,其目的是 ;
(2)寫出水浸池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)下列相關(guān)說法正確的是 。
A.毒重晶石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分焙燒
B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣可以維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
C.焙燒爐內(nèi)只涉及到分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是
A.t1℃時,100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為20g
B.降低溫度,甲的溶液中一定有晶體析出
C.在t2℃時,分別配制等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要量取相同體積的水
D.t2℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)水、二氧化碳、氯化鈉是人類生活和工業(yè)生產(chǎn)中的常見物質(zhì)。
(1)自然界中的水都不是純水。明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以
懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來。通過過濾操作可以除去水中的不溶性雜質(zhì),該操作中玻璃棒所起的作用是 。
(2)二氧化碳是一種有利有弊的物質(zhì)。生產(chǎn)汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì),二氧化碳溶于水時也發(fā)生了化學(xué)變化,生成 (寫化學(xué)式)。化石燃料的大量使用產(chǎn)生了過多的二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),天然氣燃燒的化學(xué)方程式是 。
(3)氯化鈉是人的正常生理活動所必不可少的。人體內(nèi)所含的氯化鈉大部分以
形式存在于體液中。要把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需要水的質(zhì)量為 g。
(4)寫出一個生成物為水、二氧化碳和氯化鈉的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(6分)下圖表示的是物質(zhì)A-H相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A、G都是單質(zhì);C是氧化物,C中兩種元素質(zhì)量之比為3:8; G元素在地殼中的含量位居第三,H中不含氧元素,F(xiàn)是一種藍(lán)色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答:
(1)H的名稱是 。
(2)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是 。
(4)寫出G與F反應(yīng)的現(xiàn)象 。
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