分析 根據(jù)溶液C常用來配制殺菌劑波爾多液,溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成沉淀D,所以D是氫氧化銅,C是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)溶液C常用來配制殺菌劑波爾多液,溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成沉淀D,所以D是氫氧化銅,C是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CuO,E是CO,D是Cu(OH)2;
(2)反應(yīng)②是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
故答案為:(1)CuO,CO,Cu(OH)2;
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著沒有人的方向 | |
B. | 灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅 | |
C. | 向試管內(nèi)加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)進(jìn)行滴加 | |
D. | 做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 所用物質(zhì)及現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
實(shí)驗(yàn)1 | ||
實(shí)驗(yàn)2 | ||
實(shí)驗(yàn)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
(1) | 分別用A、B、C三支試管取三種溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸鈉溶液 | A中出現(xiàn)白色沉淀 B中有氣泡生成 C中無明顯現(xiàn)象 | A中的原溶液是氯化鋇溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氫氧化鈉溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 | |
(2) | 取少量濾液①于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液;過濾,得沉淀和濾液②,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,濾液①中含有 Na2CO3 Na2SO4(填寫溶質(zhì)的化學(xué)式) |
(3) | 取少量濾液②于試管中, 滴入足量酚酞 | 溶液變紅 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,濾液②中含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2) 2 | B. | KNO3 | C. | KCl | D. | Ca(H2PO4) 2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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