用六個(gè)圈A、B、C、D、E、F分別代表氧化鐵、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、一氧化碳、氧氣等六種物質(zhì)的某一種,如圖所示,用兩圈相交表示兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化下學(xué)反應(yīng),其中A可以用來造紙,C是紅棕色固體,C與D發(fā)生的反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型。根據(jù)要求,回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A______;F______。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象是______。
(3)寫出A與E、D與F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市遂川縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年3月,四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過程中,突發(fā)林火“爆燃”,導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說法不正確的是( )
A. 設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物
B. 山風(fēng)帶入冷空氣,能使林火熄滅
C. 人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下
D. 林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下表中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的一組是
A檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法 | B分離方法與原理 |
①氧氣:將帶火星的木條置于集氣瓶口 ②二氧化碳:將燃著的木條置于集氣瓶口 | ①過濾法分離二氧化錳和水--物質(zhì)的顆粒大小不同 ②石油分離出汽油、煤油、柴油等--物質(zhì)的沸點(diǎn)不同 |
C對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | D滅火方法或原理 |
①區(qū)別氧氣、空氣、二氧化碳-燃著的木條 ②硬水和軟水——肥皂水 | ①檔案失火---用泡沫滅火器滅火 ②森林滅火時(shí),建立隔離帶--隔絕可燃物 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月湖北省武漢市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
海水制取的氯化鈉中含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉,現(xiàn)要除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉晶體,某化學(xué)小組通過下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行提純;
關(guān)于X、Y、Z試劑選擇,下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊唤M試劑是( )
A.HCI、Ba(OH)2、Na2CO3
B.Ba(OH)2、 HCI、Na2CO3
C.Na2CO3、Ba(OH)2、HCI、
D.Ba(OH)2、Na2CO3、HCI
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng).已知:。計(jì)算:
(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g。
(2)原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過程,結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。___
(3)在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量,固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線圖,并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_____
(4)氧化亞銅可用原理制備。
①反應(yīng)過程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用,因此應(yīng)該選用________溶液來吸收它。
②反應(yīng)過程中溶液pH將________(選填“變大”“變小”或“不變”),因此制備過程,要控制溶液的酸堿度,因?yàn)槿绻磻?yīng)時(shí)溶液pH過小,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品下降,原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)金剛石_______。
(2)三個(gè)硝酸根離子_______。
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_______。
(4)有強(qiáng)烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學(xué)試卷 題型:單選題
下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()
A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體來制取氧氣,其化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑現(xiàn)對(duì)一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體進(jìn)行加熱,加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖像正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東北師大中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)鈣元素屬于_______(選填“金屬”或“金屬元素”);
(2)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;
(3)乙和丙所表示的粒子屬于同一種元素,是因?yàn)開______;
(4)乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)開______。
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