用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：

兩個(gè)鐵離子______；

硝酸銀中銀元素的化合價(jià)______；

鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤所形成的物質(zhì)______

構(gòu)成氯化鈉的微粒：______；

海水中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物：______；

2Fe3+ Al2O3 Na+、Cl- Na2O 【解析】(1)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；2個(gè)鐵離子可表示為2Fe3+；(2)硝酸銀中銀元素的化合價(jià)為+1價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故硝酸銀中銀...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018屆九年級(jí)初中學(xué)業(yè)模擬（一）考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。 

（1）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的 ______來(lái)止癢。

（2）森林火災(zāi)時(shí)，�？撤コ鲆粭l隔離帶的目的是______________。

（3）對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是__________________。

（4）當(dāng)使用銨態(tài)氮肥時(shí)要避免與堿性物質(zhì)混用，請(qǐng)寫(xiě)出硫酸銨與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________。

食醋 隔離可燃物 隔離空氣（或氧氣） (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑ 【解析】（1）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，山藥中含有堿性皂角素，可涂廚房中的食醋來(lái)止癢；（2）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可森林火災(zāi)時(shí)，常砍伐出...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）儀器A的名稱______________。

（2）若用過(guò)氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率，應(yīng)選用上述儀器中的_____（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。

（3）若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器_____（填序號(hào)），其反應(yīng)方程式為_(kāi)___。

①用充滿水的G收集H2，請(qǐng)將圖G補(bǔ)畫(huà)完整。

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體，可先加入過(guò)量的________或________除去制H2后溶液中過(guò)量的酸，過(guò)濾，______，降溫結(jié)晶，得到硫酸鋅晶體。

燒杯 CD 2H2O22H2O+O2↑ ABF Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3（任意2種） 蒸發(fā)（加熱）濃縮 【解析】由題中信息知，（1）儀器A的名稱是燒杯。（2）若用過(guò)氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率，應(yīng)選用上述儀器中的CD，分液漏斗通過(guò)活塞控制過(guò)氧化氫的量，來(lái)控制反應(yīng)速率。（3）若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，固體和液體反應(yīng)不...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018年學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是

A

物質(zhì)與用途源:學(xué)

B

化學(xué)與環(huán)境

干冰可用于人工降雨

生石灰可用于食品干燥劑

石墨可用于做電極

工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

減少化石燃料的使用，開(kāi)發(fā)新能源

科學(xué)合理的使用農(nóng)藥和化肥

C

物質(zhì)與分類

D

日常物質(zhì)的區(qū)別

鹽酸和硫酸都屬于酸

燒堿和純堿都屬于堿

氯化鈉和碳酸氫鈉都屬于鹽

棉線和羊毛——燃燒聞氣味

硬水和軟水——加肥皂水并攪拌觀察現(xiàn)象

醬油和醋——聞氣味

C 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法是完全正確的敘述；B選項(xiàng)化學(xué)與環(huán)境的說(shuō)法是完全正確的敘述；C選項(xiàng)物質(zhì)的分類中純堿不屬于堿類，而屬于鹽類，是不完全正確的；D選項(xiàng)日常物質(zhì)的區(qū)別的說(shuō)法，是完全正確的敘述；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫(xiě)出編號(hào)的儀器名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。排水法收集完氧氣后，應(yīng)先 再 ，目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是 （填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是 。

（4）如圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ；

（5）圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氧氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），收集裝置是 （填序號(hào)）。

（1）長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 （2）A 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 移離導(dǎo)管 熄滅酒精燈 防止水倒流使試管炸裂 （3）C CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出（4） 防止二氧化碳溶于水（5）可以控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束 （6）A E 【解析】試題分析：（2）為固體需加熱型，發(fā)生裝置選A；略；熄滅酒精燈，穩(wěn)定下降，氣體收縮壓強(qiáng)減...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

如圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入或通入少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是溶液的體積變化忽略不計(jì)

序號(hào)

X

Y

水

食鹽

氫氧化鈣溶液

二氧化碳

稀硫酸

鎂粉

硫酸銅溶液

鐵粉

A. B. C. D.

B 【解析】①食鹽溶于水后密度增大，所以木塊會(huì)上浮，故正確；②氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，由原來(lái)含有溶質(zhì)變成純水，密度變小，所以木塊會(huì)下降，故錯(cuò)誤；③鎂和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸鎂和氫氣，密度增大，所以木塊會(huì)上浮，故正確；④硫酸銅和鐵反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅，溶液的密度變小，所以木塊會(huì)下降，故錯(cuò)誤；所以①③符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實(shí)驗(yàn)。

(1)用燃燒的條件分析1中蠟燭熄滅的原因______________________；

(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因______________________。

剩余的氧氣不足以支持燃燒； 碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。 【解析】本題考查了燃燒的條件。 (1)蠟燭燃燒時(shí)會(huì)消耗氧氣。 1中蠟燭熄滅的原因是剩余的氧氣不足以支持燃燒； (2)II中蠟燭熄滅的原因碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中，會(huì)使配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液濃度偏高的是( )

A. 用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) B. 將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤稱量

C. 用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的燒杯溶解氫氧化鈉 D. 用敞口放置的氫氧化鈉固體配制溶液

A 【解析】A、用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，正確；B、用托盤天平稱取氫氧化鈉時(shí)，將氫氧化鈉放在右盤，若稱量時(shí)使用了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；若沒(méi)有使用游碼，所稱量的溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏不變；錯(cuò)誤；C、用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 溶解氯化鈉 B. 處理廢液 C. 保存氫氣 D. 取用液體

C 【解析】A、溶解物質(zhì)時(shí)要用燒杯等儀器，不能使用量筒，圖中操作錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室廢液直接倒入下水道，腐蝕下水道，污染水源，圖中操作錯(cuò)誤；C、氫氣的密度比空氣的小，保存氫氣時(shí)瓶口應(yīng)倒放，圖中操作正確；D、用滴管吸取液體時(shí)，瓶塞拿下要倒放在桌面上，膠頭朝下，藥液進(jìn)入膠頭造成腐蝕，圖中操作錯(cuò)誤。故選C。

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