(宜昌,2006)2006518日,某高速公路發(fā)生重大交通事故,一輛滿載劇毒化學藥品——硫酸二甲酯()的槽罐車發(fā)生泄漏.消防隊員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.

硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應生成硫酸和甲醇()

用所學知識回答下列問題:

(1)小軍認為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯.我對這一觀點的看法及理由是____________________________________________

(2)一周后,小軍測定路邊農(nóng)田土壤中的pH,發(fā)現(xiàn)pH________7(填“<”,“=”或“>”),在他的建議下,農(nóng)民向土壤中撒入了適量的一種白色固體,改良了土壤的酸堿性.

(3)寫出題中涉及到的任意一個反應的化學方程式:________

答案:略
解析:

(1)小軍的觀點有一定道理,因為用燃燒法可將劇毒物轉化為毒性稍低的SO2,可減輕毒性(或我不同意小軍的觀點,因為用燃燒法仍可產(chǎn)生有毒的二氧化硫,會污染空氣,不能徹底消除污染)(所答觀點及理由匹配即可)

(2)<;(3)


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科目:初中化學 來源: 題型:022

(宜昌,2006)干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,如圖是干冰升華時的情景,根據(jù)圖中信息,從“物質性質物質用途”這一角度分析干冰具有的性質和用途.

(1)干冰升華時________(填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作制冷劑或用于人工降雨;

(2)干冰轉化成二氧化碳氣體后能參與綠色植物的光合作用,故在大棚蔬菜種植中作________

(3)二氧化碳的作用有____________________

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(宜昌,2006)硝酸可發(fā)生如下反應:

.據(jù)此回答:

(1)中物質的化學式為________

(2)我還可從不同角度分析,獲得對的下列認識:

從組成上,______________________________________________;

從性質上,______________________________________________;

從貯存上,______________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(宜昌,2006)我們常用下列裝置進行實驗:

(1)實驗室可用B裝置制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學方程式________,該氣體的收集裝置為________(填字母編號,下同);

(2)實驗室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是________;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質可能有________、________等.

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科目:初中化學 來源: 題型:022

(宜昌,2006)如圖是甲、乙兩固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)40℃時,甲物質溶解度為________g

(2)溶解度隨溫度變化影響比較大的物質是________;

(3)30℃時,向100g水中加入30g乙物質,充分溶解后,所得溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________

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科目:初中化學 來源:2010年北京市中考化學一模解密預測試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2006?宜昌)2006年5月18日,某高速公路發(fā)生重大交通事故,一輛滿載劇毒化學藥品--硫酸二甲酯(C2H6O4S)的槽罐車發(fā)生泄漏.消防隊員用噴霧水槍稀釋車道上泄漏的硫酸二甲酯,但仍有部分藥品流到路邊農(nóng)田中.
硫酸二甲酯是略有蔥頭氣味的油狀可燃性液體;它完全燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水;它與水迅速反應生成硫酸和甲醇(CH3OH).
用所學知識回答下列問題:
(1)小軍認為可將汽車和人群疏散,再用燃燒法來燒掉泄漏的劇毒物硫酸二甲酯.我對這一觀點的看法及理由是______.
(2)一周后,小軍測定路邊農(nóng)田土壤的pH,發(fā)現(xiàn)pH______7(填“<”、“=”或“>”),在他建議下,農(nóng)民向土壤中撒入了適量的一種白色固體改良了土壤的酸堿性.
(3)寫出題中涉及到的任意一個化學方程式:______ 4CO2+2SO2+6H2O或C2H6O4S+2H2O═H2SO4+2CH3OH.

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