“向污染宣戰(zhàn)”是2014年我國“世界環(huán)境日”主題．以下不利于保護校園環(huán)境的是（　�。�
A、化學(xué)實驗結(jié)束剩余藥品回收集中處理
B、節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
C、將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒
D、拒絕使用一次性木筷、餐盒
考點：防治空氣污染的措施,白色污染與防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護
分析：A、根據(jù)化學(xué)實驗處理剩余藥品的原則分析；
B、節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋，可節(jié)約資源保護環(huán)境；
C、焚燒廢紙、汽水瓶等會污染空氣；
D、使用一次性木筷、餐盒，會造成資源浪費，污染環(huán)境．
解答：解：A、化學(xué)實驗剩余藥品回收集中處理，會節(jié)約資源，利于保護校園環(huán)境，不符合題意；
B、節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋，可節(jié)約資源保護環(huán)境，利于保護校園環(huán)境，不符合題意；
C、焚燒廢紙、汽水瓶等會污染空氣，不利于保護校園環(huán)境，符合題意；
D、使用一次性木筷、餐盒，會造成資源浪費，污染環(huán)境，利于保護校園環(huán)境，不符合題意．
故選C．
點評：了解防治環(huán)境污染、白色污染的措施等知識是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)變化中（　　）
A、分子、原子都改變
B、分子、原子都不變
C、分子變、原子不變
D、分子不變、原子變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、干凈的果汁B、白酒
C、潔凈的空氣D、二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某些化學(xué)反應(yīng)在一定條件下才能發(fā)生，請你從你學(xué)過的化學(xué)方式中寫出符合下列反應(yīng)條件的化學(xué)方程式：
反應(yīng)條件化學(xué)方程式
加    熱
點    燃
催 化 劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，這四位同學(xué)的描述可能同是下面的哪一個化學(xué)符號（　　）
A、O2
B、CO2
C、NO
D、HCN

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是科學(xué)探究的重要手段，準(zhǔn)確地認(rèn)知儀器和正確操作是獲得成功的重要保證，同時對實驗結(jié)果、人身安全非常重要，不正確操作可能造成不良后果．請根據(jù)自己的學(xué)習(xí)，完成下列問題：
（1）取用藥品，應(yīng)該嚴(yán)格按照實驗說明里規(guī)定的用量．若實驗里沒有說明用量，應(yīng)該取用最少量：液體一般取用
 
，固體
 
．
（2）液體藥品一般存放在
 
 中．
（3）給試管里的固體加熱時，試管口要
 
； 給試管里的液體加熱時，試管口不要
 
．
（4）在試管、燒杯、燃燒匙、錐形瓶、蒸發(fā)皿中，不能直接放在酒精等火焰上加熱的是
 
．
（5）取用少量粉末狀固體時用
 
；吸取和滴加少量液體時用
 
；量取8mL液體時用
 
．
（6）請將下列操作造成的不良后果寫在橫線上：
①傾倒細(xì)口瓶中的液體時，標(biāo)簽向下，沒有向著手心
 
，
②加熱盛固體的試管時，試管口高于試管底
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語（或化學(xué)用語表示的意義）填空：
（1）硫酸根離子
 
；
（2）CO2表示
 
；
（3）3個氮原子
 
；
（4）硅原子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為（　�。�
A、50gB、100g
C、150gD、200g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類法是生活、學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中常用的一種方法．下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A、潔凈的空氣、澄清的海水、食用加碘鹽都屬于純凈物
B、水、過氧化氫、氯化鉀都屬于氧化物
C、氫氣、氧氣、鐵都屬于單質(zhì)
D、四氧化三鐵、高錳酸鉀、空氣都屬于化合物

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同步練習(xí)冊答案