回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我;瘜W(xué)興趣小組探究回收廢舊干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:
[提出問題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?
[查閱資料]
1.淀粉遇I2變藍色         
2.部分酸堿鹽溶解性表
陰離子

陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Ag+ 不溶 微溶 不溶
Ba2+ 不 溶 不 溶
[活動探究]電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
[猜想1]小組中某同學(xué)在剝開電池外殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4+
[設(shè)計方案1]取少量白色糊狀物與
熟石灰
熟石灰
混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種.
[設(shè)計方案2]為了驗證猜想2,設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 相應(yīng)的結(jié)論
1.取樣.溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液,滴加紫色石蕊試液. 石蕊試液不變藍色 沒有
OH-
OH-
存在
2.另取少量濾液,滴加過量的稀硝酸. 無明顯現(xiàn)象 沒有
CO32-
CO32-
存在
3.向第2步所得溶液中滴加少量的硝酸鋇溶液
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
沒有SO42-存在
4.向第3步所得溶液中滴加少量硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
Cl-
Cl-
存在
5.取白色糊狀物,滴加少量碘液
有藍色出現(xiàn)
有藍色出現(xiàn)
則說明有淀粉存在
[結(jié)論]上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是
NH4Cl
NH4Cl
(一種鹽化學(xué)式)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成.
[交流與討論]根據(jù)上述探究過程,你認為電池內(nèi)容物有無回收價值?請簡要說明理由
有,因含有銨鹽可做化肥(或答無,因物質(zhì)量太少.合理答案即可.)
有,因含有銨鹽可做化肥(或答無,因物質(zhì)量太少.合理答案即可.)
分析:弄清NH4+的檢驗:加熟石灰混合研磨,看是否有刺激性氣味的氣體生成;石蕊試液遇堿變藍,碳酸根離子遇酸會生成二氧化碳,氯離子能與銀離子結(jié)合生成白色不溶于稀硝酸的沉淀,硫酸根離子能與鋇離子結(jié)合生成白色沉淀,碘遇淀粉變藍.據(jù)此分析判斷即可解決.
解答:解:【設(shè)計方案1】由于銨根離子的檢驗:可加熟石灰混合研磨,看是否有刺激性氣味的氣體生成,所以此處應(yīng)是加入熟石灰進行研磨;
【設(shè)計方案2】1、石蕊試液只有遇到堿性溶液才會變藍,沒有變藍說明溶液不呈堿性,即沒有氫氧根離子;
2、往溶液中滴加稀硝酸沒有明顯現(xiàn)象,說明溶液中無碳酸根離子;
3、加入硝酸鋇沒有生成白色沉淀,則說明無硫酸根存在;
4、硝酸銀溶液一般用來檢驗氯離子的存在,加硝酸銀生成白色沉淀則溶液中含有氯離子;
5、淀粉存在時遇碘液會變藍,所以可通過變藍的現(xiàn)象判斷淀粉的存在;
【結(jié)論】由以上實驗不難得出白色糊狀物中一定含有銨根離子和氯離子;
【交流與討論】由于電池內(nèi)容物中含有:氯化銨,氯化銨是一種氮肥,所以可以進行回收利用;
故答案為:【設(shè)計方案1】熟石灰;
【設(shè)計方案2】
操作步驟 實驗現(xiàn)象 相應(yīng)的結(jié)論
OH-
CO32-
無明顯現(xiàn)象
Cl-
有藍色出現(xiàn)
【結(jié)論】NH4Cl;
【交流與討論】有,因含有銨鹽可做化肥(或答無,因物質(zhì)量太少.合理答案即可.)
點評:本題考查了氫氧根離子、碳酸根離子、硫酸根離子、氯離子以及淀粉的檢驗,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我校化學(xué)興趣小組探究廢舊干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:

(1)[提出問題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?[查閱資料]1.淀粉遇I2變藍色部分酸堿鹽溶解性表

(2)[活動探究1]電池中含有的材料有哪些?請各舉一例:金屬
Zn
;非金屬
C
;…
[活動探究2]電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
[猜想1]小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4+
(3)[設(shè)計方案1]取少量白色糊狀物與
熟石灰
混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種.
(4)[設(shè)計方案2]為了驗證猜想2,設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.

(5)[結(jié)論]上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是
NH4Cl
(一種鹽)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成.
(6)[交流與討論]根據(jù)上述探究過程,你認為電池內(nèi)容物有無回收價值?請簡要說明理由
有,因含有銨鹽可做化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告.
【提出問題】組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?
【查閱資料】淀粉遇I2變藍,HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
【活動探究1】電池由哪些材料組成?
請舉一例:非金屬
 
;
【活動探究2】電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
【猜想1】小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+
【設(shè)計方案1】取少量白色糊狀物與
 
混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種.
【設(shè)計方案2】為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 相應(yīng)結(jié)論
1、取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液 石蕊試液不變藍  
 
2、另取少量濾液于另一個試管中,滴加稍過量的稀硝酸 無明顯現(xiàn)象
 
3、向第二步所得溶液中滴加硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
 
4、取白色糊狀物,滴加少量碘液 有藍色出現(xiàn) 測說明有淀粉存在
〔結(jié)論〕上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由
 
混合而成.
〔交流與討論〕若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認為對本實驗有無影響?
 
(填“有”或“無”)說明你的理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某;瘜W(xué)興趣小組探究廢舊干電池的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:
[提出問題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?
[查閱資料]部分酸堿鹽溶解性表:
陰離子
陽離子
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶、揮
Ag+
不溶 微溶 不溶
Ba2+ 不 溶 不 溶
[活動探究]電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
[猜想1]小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時,有白色糊狀物,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4+
[設(shè)計方案1]取少量白色糊狀物與
熟石灰(或Ca(OH)2
熟石灰(或Ca(OH)2
混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種.
[設(shè)計方案2]為了驗證猜想2,設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟 實驗現(xiàn)象 相應(yīng)的結(jié)論
1.取樣,溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液于一支試管中,滴加紫色石蕊試液. 石蕊試液不變藍色 沒有OH-存在
2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸. 無明顯現(xiàn)象 沒有
CO32-
CO32-
存在
3.再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加少量的
硝酸鋇
硝酸鋇
 溶液
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
沒有SO42-存在
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生
Cl-
Cl-
存在
5.取白色糊狀物,滴加少量碘水 有藍色出現(xiàn) 則說明有淀粉存在
[結(jié)論]上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是
NH4Cl
NH4Cl
(填化學(xué)式)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成.

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科目:初中化學(xué) 來源:天津模擬題 題型:實驗題

回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告。
〔提出問題〕組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?
〔查閱資料〕淀粉遇I2變藍, HCl + AgNO3===AgCl↓(白色)+ HNO3
(1)〔活動探究1〕電池由哪些材料組成?請舉一例:非金屬_______________;
〔活動探究2〕電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
〔猜想1〕小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+
(2)〔設(shè)計方案1〕取少量白色糊狀物與____________混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確。
〔猜想2〕可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。
(3)〔設(shè)計方案2〕為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。
〔結(jié)論〕上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由________________________ 混合而成。
(4)〔交流與討論〕若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認為對本實驗有無影響?_______(填“有”或“無”)說明你的理由________________________________。

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