【題目】下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( )

A.NH4NO3 B.KNO3 C.(NH42HPO4 D.Ca(H2PO42

【答案】C

【解析】

試題分析:A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但不含磷元素,不是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、(NH42HPO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,且含有磷元素,是含磷復(fù)合肥料,故選項(xiàng)正確。D、Ca(H2PO42中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后,知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對(duì)空氣造成污染,所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):

在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,如圖1.然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時(shí)推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi).請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:

(1)圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 .紅磷足量的目的是 若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:空氣中氧氣含量小于空氣總體積,其操作上的原因可能是 .空氣中氧氣含量大于空氣總體積 .(各寫出一點(diǎn)即可)

(2)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約 mL.在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是 寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式

(3)某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中紅磷越多,水位上升越高.②空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳和稀有氣體.③可用木炭替紅磷完成該實(shí)驗(yàn).④氮?dú)怆y溶于水.其中正確的是: (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四個(gè)燒杯分別裝有質(zhì)量相等的同種溶劑,向四個(gè)燒杯中加入某種溶質(zhì),且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少(溫度相同),充分溶解后如圖所示,回答下列問題.(填序號(hào))

(1) 中盛的一定是飽和溶液

(2) 中盛的可能是飽和溶液

(3) 中盛的一定是不飽和溶液

(4)若固體溶質(zhì)是KNO3,對(duì)A、B兩燒杯進(jìn)行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是

(5)在一定溫度下,向A、B中分別加入相同質(zhì)量的水,B中固體剛好全溶,A中是否也全溶?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè)“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.

Ⅳ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(1)A中產(chǎn)生的氣體是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;

(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是 ;

若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A.CaCO3固體(CaO固體)——高溫煅燒

B.CO2(CO)——通過灼熱的氧化銅

C.CO2(CO)——通過灼熱的炭層

D.KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源危機(jī)和環(huán)境污染是人類面臨的重大問題.

(1)三大化石燃料是指煤、石油和 ,它們是(填“可”或“不可”) 再生的能源.煤燃燒時(shí)排放的 是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,減少酸雨危害的一個(gè)措施是

(2)目前被認(rèn)為是最理想的高能清潔燃料的是 ,其燃燒的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用苛化法制燒堿,其原理是以石灰石和純堿為原料,經(jīng)如圖所示的一系列操作完成.

(1)①的反應(yīng)條件是 ,X的化學(xué)式是 ;

(2)②的化學(xué)方程式是

(3)溶液C的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式),③的方法是 ;

(4)判斷該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的一種物質(zhì)及理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 空氣的成分中,約占總體積 78% 的氣體是(

A氮?dú)?/span> B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案