某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行如下探究:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,另切一小塊放在熱水中,蠟燭熔化并浮在水面上.結(jié)論:石蠟的硬度
,密度比水
,熔點

(2)點燃蠟燭,火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1S后取出,可以看到火柴梗的
a
a
(選填“a”、“b”或“C”)處最先炭化.結(jié)論:蠟燭火焰的
外焰
外焰
層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.說明蠟燭燃燒生成了
二氧化碳
二氧化碳
分析:(1)根據(jù)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊;把它放入水中,蠟燭浮在水面上;另切一小塊放在熱水中,蠟燭熔化并浮在水面上;據(jù)此分析推斷.
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰溫度最高,進行分析解答.
(3)根據(jù)蠟燭燃燒的實驗現(xiàn)象、產(chǎn)物進行分析解答.
解答:解:(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,說明石蠟的硬度;把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明密度比水。涣砬幸恍K放在熱水中,蠟燭熔化并浮在水面上,說明石蠟的熔點低.
(2)由于溫度越高,火柴梗易被炭化,把一根火柴梗放在火焰中約1S后取出,可以看到火柴梗的a處最先炭化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明蠟燭燃燒后有水生成;片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒后生成了二氧化碳.
故答案為:(1);。坏;(2)a;外焰;(3)水;二氧化碳.
點評:本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象,學(xué)會觀察實驗的正確方法(反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了如下探究在.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.由此得出:蠟燭的物理性質(zhì)有
密度比水小,硬度小
密度比水小,硬度小

(2)點燃蠟燭后,把一根火柴梗橫放在蠟燭火焰中,約1秒后取出,看到靠近蠟燭
外焰
外焰
處最先碳化.
(3)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色應(yīng)用液體,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.結(jié)論:說明蠟燭燃燒生成了
二氧化碳和水
二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭是我們生活中常見的用品.某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了以下探究,請你協(xié)助完成其中的一些內(nèi)容:
(1)探究一:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
從蠟燭上切下一小塊,放入
水中
蠟燭浮于水面 物理性質(zhì):石蠟質(zhì)軟,
溶于水,密度比水
①將一只干燥而冷的燒杯罩在火焰上方;
②取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;

石灰水
變渾濁
變渾濁
石蠟燃燒后生成了
二氧化碳
二氧化碳
(1)探究二:燃著的蠟燭在剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?該同學(xué)提出了如下猜想與假設(shè)并進行探究:
猜想與假設(shè) 實驗步驟 實驗現(xiàn)象
猜想①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;
猜想②白煙是石蠟蒸汽凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒
熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭心) 蠟燭重新被
點燃
點燃
在探究二的實驗中,白煙可以燃燒,為猜想
提供了證據(jù),同時排除了猜想
,因為
二氧化碳不能燃燒
二氧化碳不能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了探究,請?zhí)顚懴铝锌崭?br />(1)取一根蠟燭,用小刀切下一小塊.把它放入水中.蠟燭浮在水面,由此可以得出的結(jié)論有:
(答三條)
蠟燭難溶于水,硬度小,密度比水小
蠟燭難溶于水,硬度小,密度比水小

(2)點燃蠟燭,操作:
在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯
在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯
,現(xiàn)象:
有水珠生成
有水珠生成
,證明燃燒后生成水.操作:
將燒杯倒轉(zhuǎn)過來,加入少量澄清的石灰水
將燒杯倒轉(zhuǎn)過來,加入少量澄清的石灰水
,現(xiàn)象:
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,證明燃燒后生成二氧化碳.
(3)在吹滅蠟燭時,能看到蠟燭上方產(chǎn)生一縷
白煙
白煙
,用火柴去點燃此物質(zhì).發(fā)現(xiàn)蠟燭
復(fù)燃
復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />【實驗設(shè)計】
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.
【實驗結(jié)論】
(1)石蠟的硬度
 
;石蠟的密度比水
 
(填“大”或“小”).
(2)蠟燭火焰的
 
(填:外焰、內(nèi)焰或焰心)部分溫度最高.
(3)石蠟成分中含有
 
元素和
 
元素.

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