分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析回答;
(2)根據(jù)化合價原則,求出元素的化合價,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答 解:(1)由鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)是13,核內(nèi)中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,則鋁原子的中子數(shù)位14;
(2)在氨氣中氫元素的化合價為+1價,可推出氮元素的化合價為-3價,氮化鋁在一定條件下可與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氨氣(NH3),反應(yīng)的方程式是:AlN+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al(OH)3↓+NH3↑.
故答為:(1)14;(2)-3,AlN+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al(OH)3↓+NH3↑.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.安全常識 ①室內(nèi)煤氣泄漏--立即打開排風(fēng)扇 ②炒菜油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅 ③煤爐取暖防中毒--開窗通風(fēng) ④CH4是可燃?xì)怏w--點(diǎn)燃前須檢驗(yàn)純度 | B.保護(hù)環(huán)境與生活常識 ①用電動公交車替換化石燃料公交車 ②有人稱自己有特異功能,能“化水為油” ③長期飲用純凈水有益健康 ④本產(chǎn)品不含任何化學(xué)元素 |
C.構(gòu)成物質(zhì)的奧秘 ①氯化鋁-AlCl3 ②Ca2(OH)nCO3,則n=2 ③NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子 | D.分子、原子相關(guān)知識 ①因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 ②溫度計中的水銀熱脹冷縮,因?yàn)樵拥拇笮“l(fā)生改變 ③冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵,分子可以再?/TD> |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在空氣中燃燒,生成無色、無味的二氧化硫氣體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒生成無色的二氧化碳 | |
C. | 磷在氧氣中燃燒生成的白霧是五氧化二磷 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用塊狀藥品時先將試管平放,再用鑷子夾取藥品送入到試管口 | |
B. | 給物質(zhì)加熱,先對試管進(jìn)行預(yù)熱,再對盛藥品的部位集中加熱 | |
C. | 高錳酸鉀制氧氣,待用排水法收集氣體后,先停止加熱,再取出水槽中的導(dǎo)管 | |
D. | 儀器的組裝連接順序是先左后右,先下后上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提純混有氧化鈣的碳酸鈣 | B. | 除去氧化鈣中混有的碳酸鈣 | ||
C. | 鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體 | D. | 分離硝酸鉀和氯化鈉固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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