分析 實(shí)驗(yàn)一:(1)玻璃棒的用途有:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
(2)過濾能除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì),可重復(fù)操作;
(3)粗鹽倒入水中立即過濾,有沒溶解的考慮,固體濺出的后果,提純后所得精鹽尚未完全干燥的后果考慮;
實(shí)驗(yàn)二:(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;
(2)根據(jù)仰視讀數(shù)小于量筒中水的體積,然后結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式解答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)一(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速粗鹽的溶解;
(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除需要經(jīng)過稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)、稱量等操作,所以實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋孩佗茛冖邰茛蔻埽?br />(3)粗鹽倒入水中立即過濾,有沒溶解的氯化鈉被過濾掉了,所以所得精鹽少了;蒸發(fā)時(shí)有一些液體、固體濺出,會(huì)導(dǎo)致氯化鈉減少,所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少;提純后所得精鹽尚未完全干燥,只能導(dǎo)致質(zhì)量增多,故選:AB;
實(shí)驗(yàn)二:(1)需要氯化鈉的質(zhì)量為:100g×7.5%=7.5g;
(2)量取水時(shí),仰視讀數(shù)會(huì)使量取的水偏多,從而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
故答案為:實(shí)驗(yàn)一:(1)加速溶解;
(2)①⑤②③⑤⑥④;
(3)AB;
實(shí)驗(yàn)二:(1)7.5g;
(2)偏。
點(diǎn)評(píng) 操作不當(dāng)會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析操作不當(dāng)?shù)脑蚴请y點(diǎn),這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | IrO2+ | B. | IrO3+ | C. | IrO5+ | D. | IrO4+ |
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