【題目】作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993×10-26Kg,24克鎂中含有原子個(gè)數(shù)約為

A. 6.02×1024 B. 6.02×1023 C. 2×6.02×1023 D. 2×6.02×1024

【答案】B

【解析】物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,鎂的相對原子質(zhì)量為24,所以鎂的摩爾質(zhì)量為,24g/mol;每1摩爾任何物質(zhì)含有阿伏伽德羅常數(shù)(約6.02×1023個(gè)微粒;24克鎂中含有原子個(gè)數(shù)約為6.02×1023,選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. N2、O2等均勻地混合

C. N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. N2O2的體積比約為5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;

(2)B中玻璃棒的作用是 ;

(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對裝置的改進(jìn)措施是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見金屬;C是常溫下一種最常見的液體 E為無色氣體;C和D的反應(yīng)自然界中最重要的反應(yīng)。

回答下列問題:

1寫出對應(yīng)物質(zhì)名稱:

A 、B ;

2F的種用途

3出反應(yīng)的文字表達(dá)式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:① 。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來制取氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)類型是 。收集氧氣可選用E裝置,理由是 ,若收集時(shí)水槽中的水成紫紅色,可能的原因是 ,收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是 (填序號)。

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集

(3)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶底炸裂,實(shí)驗(yàn)前常采取的措施是 ,寫出該實(shí)驗(yàn)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從 端(填a或b)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是

A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B.裝置Ⅱ中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

D.裝置Ⅴ在收集氣體時(shí),剛有氣體產(chǎn)生時(shí)應(yīng)立即收集且取出后都應(yīng)正放在桌面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時(shí),魚就會死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2,將14.4 g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。

1)計(jì)算生成氧氣質(zhì)量___________

2)通過計(jì)算判斷:氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中的溶氧量是否符合最低要求?___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)某淡黃色固體A,在空氣中點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放入無色氣體B中,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并都生成有刺激性氣味氣體C,試推斷:(填名稱)

A_________ __B__________ _C______ ______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:

(1)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號),試管口應(yīng)塞上一團(tuán)棉花,目的是 ,收集純凈的氧氣應(yīng)采用的裝置是 (填序號),反應(yīng)方程式為

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是 ,常使用裝置C代替裝置B制取氣體,其優(yōu)點(diǎn)是 ,若要選擇G作為收集裝置,二氧化碳應(yīng)該從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(3)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,H中的現(xiàn)象是 ,原因是 (用方程式表示),I中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,J中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明 。

(4)某興趣小組用圖丙進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ;在點(diǎn)燃酒精燈之前,必須先通一會兒CO,目的是 ;實(shí)驗(yàn)過程中,K處硬質(zhì)玻璃管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈的原因是 。

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