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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學(xué)方程式 |
①取少量硬水樣品于試管中,向其中滴加Ca(OH)2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 |
②再向上述試管中滴加 碳酸鈉溶液 碳酸鈉溶液 ,直到不再產(chǎn)生沉淀 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 化學(xué)方程式: CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓ CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓ |
③過濾 | 濾出沉淀 | 得到澄清濾液 |
④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品,分別滴加 等量的肥皂水 等量的肥皂水 ,振蕩 | 盛有濾液的試管中 產(chǎn)生的泡沫較多 產(chǎn)生的泡沫較多 | 證明硬水已軟化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:課堂三級講練化學(xué) 九年級(上) 題型:043
英國化學(xué)家道爾頓在他的著作《化學(xué)哲學(xué)新體系》中提出下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的觀點(diǎn):“一切物質(zhì)是由大量的、極其微小的微粒
(原子)構(gòu)成的.這些粒子間通過引力作用而相互結(jié)合成物質(zhì).人們不可能創(chuàng)造出新原子,也不可能將原子進(jìn)一步分割.人們所能實(shí)現(xiàn)的只能是把結(jié)合在一起的原子分開或?qū)⒃又匦陆M合起來.”這一學(xué)說對化學(xué)學(xué)科的發(fā)展起到了巨大的作用.但是,當(dāng)阿伏加德羅提出分子概念后,有人對道爾頓的上述觀點(diǎn)做出如下修正:①“一切物質(zhì)”應(yīng)該為“有些物質(zhì)”
②“人們所能實(shí)現(xiàn)的變化”應(yīng)限定為化學(xué)變化,不包括其他變化
③“不能創(chuàng)造或分裂原子”應(yīng)指“用任何方法都不能創(chuàng)造或分裂原子”
④原于是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子.
根據(jù)你所學(xué)的知識,上述論述中錯(cuò)誤的是
________(填序號).請分析錯(cuò)誤原因.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:022
鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下;
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O
Ⅳ.將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
(1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
①寫出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:________
Ⅰ貝殼煅燒成生石灰________
Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和________
②步驟Ⅰ~中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號):________.
③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有________、________、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點(diǎn):________.
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)________
A.分子
B.原于
C.離子
D.陰離子
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)________金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú),二氧化碳等反?yīng).
(3)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱量as鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測定的一種數(shù)據(jù)是________.
討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對測定結(jié)果(填“有”或“無’)________影響.
②第二小組沒計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測定的一種數(shù)據(jù)是________
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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題
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