測定泉水中所含有的“鋅、鈣、鍶、硒”等指的是（　　）
A、單質(zhì)B、分子C、原子D、元素
考點：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)元素的宏觀含義表示一種元素；與微觀含義表示該元素的一個原子，進行分析解答本題．
解答：解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示．礦泉水中的“鋅、鈣、鍶、硒”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素．
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查了對元素和分子、原子、離子的理解，從而加深學(xué)生對宏觀概念和微觀概念的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微粒的觀點回答下列問題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
．
（2）水通電分解過程中，不變的微粒是
 
．
（3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是
 
．
（4）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是
 
．
（5）已知a、b、c三種原子屬于同一種元素，則a、b、c三種原子的
 
數(shù)和
 
數(shù)可以不相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子和離子之間可以互相轉(zhuǎn)化．下列關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的說法正確的是（　�。�
①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③質(zhì)量幾乎相等④質(zhì)子數(shù)相等．
A、①②③B、②④
C、①③D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“真金不怕火煉”這句話是指金在強熱條件下（　　）
A、化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
B、化學(xué)性質(zhì)很活潑
C、易氧化
D、金的熔點高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把一定質(zhì)量的過氧化氫分成兩等份，一份受熱完全分解產(chǎn)生m克氧氣，另一份加入a克二氧化錳后完全分解產(chǎn)生n克的氧氣，則m和n的關(guān)系為（　�。�
A、m=n+aB、m＞n+a
C、m＜n+aD、m=n

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A、長期飲用蒸餾水有益健康
B、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C、自然界的水都是混合物
D、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列混合物可用過濾法來分離的是（　　）
A、水和食鹽B、鐵粉和銅粉
C、酒精和水D、泥沙和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說法錯誤的是 （　　）
A、物質(zhì)都是由元素組成的
B、元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的
C、在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
D、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）
A、中子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、相對原子質(zhì)量不同
D、電子數(shù)不同

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