下列說法正確的是(    )

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍

B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C.長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化

D.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧

 

【答案】

D

【解析】A、鹽酸溶液呈酸性,紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅色,故A說法錯誤;

B、濃硫酸具有吸水性,溶劑的質(zhì)量增加,故溶質(zhì)質(zhì)量變小,故B說法錯誤;

C、氫氧化鈉固體長期露置在空氣中會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),故C說法錯誤;

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體又與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成鹽酸的小液珠,在瓶口形成白霧,故D說法正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“精英家教網(wǎng)、精英家教網(wǎng)”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、可表示2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O的反應(yīng)
D、可表示CO2+C
 高溫 
.
 
2CO的反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級強震.由于福島第一核電站發(fā)生爆炸,導(dǎo)致放射性碘嚴重超標,我國部分城市市場發(fā)生顧客搶購加碘鹽的情況.右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
(1)碘鹽中的“碘”指的是
 
(填分子、原子或元素),碘被譽為“智力之花”,如果人體內(nèi)的碘缺乏會導(dǎo)致
 
,為了防止碘缺乏,應(yīng)該如何進行健康膳食
 

(2)碘元素原子序數(shù)為53,放射性碘的相對原子質(zhì)量是131,而穩(wěn)定性碘原子的相對原子質(zhì)量為127,下列說法正確的是
 

①放射性碘質(zhì)子數(shù)為131;
②穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子質(zhì)子數(shù)不同;
③穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子核外電子數(shù)都是為53;
④穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子中子數(shù)不同
(3)根據(jù)加碘鹽的食用和保存方法,可以推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)為
 
,其碘元素的化合價為
 
價,碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
 
.碘酸鉀屬于化合物中的
 
(填酸、堿、鹽或氧化物)
(4)工業(yè)上采用電解KI溶液,制取KIO3同時獲得氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)服用穩(wěn)定性碘就可減少甲狀腺吸收放射性的碘,世界衛(wèi)生組織提示要求謹慎服用碘片,對成年人推薦的服用量為100毫克碘.我們每天食用食鹽約10克,則從碘鹽中可吸收
 
毫克碘元素,食用碘鹽
 
(填能、不能)防止核輻射.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案