【題目】如圖所示下面是某次蔗糖溶解實(shí)驗(yàn)過程,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷正確的是（_________）

A②中溶液是飽和溶液

B③中溶液一定是不飽和溶液

C②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D_____________________

【答案】A ②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同或③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量等

【解析】

A、①→②充分溶解后固體有剩余，②中溶液是飽和溶液一定是飽和溶液，故A正確；

B、②加熱形成③中沒有剩余固體，③中溶液有可能是飽和溶液，也有可能是不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C、②③中溶劑質(zhì)量相同，溶質(zhì)質(zhì)量不同，②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相同，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)C選項(xiàng)分析可知，②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；③中蔗糖全部溶解，②中蔗糖部分溶解，③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量。故選B，補(bǔ)充：②③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同或③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)某工廠排放的含少量硫酸的廢水進(jìn)行抽樣檢測。取一定量的廢水，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鋇溶液與之反應(yīng)（其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng)），當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g，過濾后，測得濾液的質(zhì)量為268.67g。（不考慮過濾時(shí)濾液質(zhì)量損失）（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）（溫馨提示：氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+ H2SO4= BaSO4↓ + 2H2O）求：

⑴反生成沉淀的質(zhì)量為多少？

⑵該工廠排放的廢水中所含硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀，用x、y標(biāo)注，向x中加入適量的二氧化錳，y中不加入任何物質(zhì)，分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖示中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B．Se是一種金屬元素

C．n的值為6 D．Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上善若水,水育萬物,水與我們的生活息息相關(guān)

（1）2017 年 3 月 22 日是第二十五屆”世界水日”,宣傳主題是”Wastewater”(廢水),天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式,其能量來自于___________________________,屬于___________________________________變化.

（2）我縣自來水廠利用泉江河水生產(chǎn)飲用水的過程中常利用活性炭的___________________________性來除去水中的色素和異味,其生產(chǎn)過程中加入液氯的作用為____________________________. 檢驗(yàn)飲用水是軟水還是硬水,可用________________________來檢驗(yàn).

（3）科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2 作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的 化學(xué)方程式是____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市南部山區(qū)擁有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源。有某一礦山上的石灰石樣品，其中只含二氧化硅雜質(zhì)（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）。明水街道某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們選取了一塊石灰石樣品，將其敲打粉碎后，稱出16 g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為10 g）。然后加入50 g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，剩余總質(zhì)量為71.6g。請(qǐng)完成下列問題：

（1）將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是：_____；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為多少_____；

（3）計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱____________。

（2）向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì)，按圖示連接好裝置，再傾斜裝置，使乙中液體流入甲中。填寫下表。

操作及現(xiàn)象

固體物質(zhì)

液體物質(zhì)

兩端物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式

將帶火星木條放在試管口，木條復(fù)燃

______

______

______

將燃著木條放在試管口，木條熄滅

______

______

______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON�；卮鹣铝袉栴}。

（1）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是___________（填最簡單整數(shù)比）。

（2）每個(gè)丙烯酰胺分子中有____________個(gè)原子。

（3）計(jì)算丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。（精確到0.1%）

（4）計(jì)算142g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量__________。

（5）多少克丙烯酰胺含氮元素42g__________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體的構(gòu)成微粒是_____（填名稱），電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____；

（2）實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放，原因是_____，可用帶火星的木條驗(yàn)滿，利用了氧氣的_____性；

（3）圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面，可觀察到的現(xiàn)象是_____，用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式解釋結(jié)論：_____。

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