5．在一定質(zhì)量的稀硫酸中，分別加入足量的下列各種物質(zhì)充分反應(yīng)后，其對應(yīng)關(guān)系不合理的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣進(jìn)行分析；
C、根據(jù)硫酸在稀釋的過程中，酸性減弱，溶液的pH值會逐漸增大，只會無限的靠近7，不會等于或越過7進(jìn)行分析；
D、根據(jù)硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析．

解答 解：A、氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，所以硫酸的質(zhì)量會逐漸的減小到零，故A正確；
B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，氫氣的質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，故B錯誤；
C、硫酸在稀釋的過程中，酸性減弱，溶液的pH值會逐漸增大，只會無限的靠近7，不會等于或越過7，故C正確；
D、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀，所以沉淀質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，故D正確．
故選：B．

點評 本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗方法不能達(dá)到目的是

A. 用水區(qū)分食鹽和硝酸銨晶體 B. 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣

C. 用氫氧化鈣檢驗銨態(tài)氮肥 D. 用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)欲配制100g15%的氫氧化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�
A．用500ml的量筒量取所需的體積
B．在用量筒量取水的體積時，該同學(xué)俯視讀數(shù)，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
C．玻璃棒的作用是增大氯化鈉在水中的溶解度
D．配好的溶液在轉(zhuǎn)移時不慎灑落，導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，有科學(xué)家提出一種“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后轉(zhuǎn)變?yōu)榧状迹–H3OH）“綠色自由”構(gòu)想技術(shù)簡要流程如圖所示．

（1）寫出流程中一種氧化物的名稱二氧化碳或者水
（2）大氣中CO2過多會引起溫室效應(yīng)．
（3）寫出步驟②的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;鉻鋅催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O
（4）步驟②中鉻鋅催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（5）甲醇和乙醇同屬醇類，請推測甲醇的一個化學(xué)性質(zhì)可燃性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．（1）化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)．現(xiàn)在以下幾種常見的物質(zhì)：
A．CO2     B．小蘇打（NaHCO3）  C．SO2     D．金剛石．
請選擇合適物質(zhì)的序號填空：
①可用于治療胃酸過多的是B；
②會導(dǎo)致酸雨的C；
③綠色植物光合作用吸收的是A；
（2）用化學(xué)用語填空：
①2個氧原子2O；     　 ②3個氮氣分子3N2；
③酒精C2H5OH；             ④3個硫酸根離子3SO42-．
（3）寫出符號“2SO3”中數(shù)字的含義：
①“2”表示2個三氧化硫分子；
②“3”表示一個三氧化硫分子含有三個氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．進(jìn)入21世紀(jì)，全球擁有的化合物已超過3000萬種，其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成．請用上述4種元素，按要求用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）一個鈉離子Na+；
（2）導(dǎo)致酸雨的一種氧化物SO2；
（3）一種酸H2SO4；
（4）一種堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）如圖1是自來水廠凈水過程示意圖．

在以上示意圖中，自來水廠使用的凈水方法有BDE．
A．煮沸      B．吸附     C．蒸餾    D．過濾    E．沉淀
（2）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水．
（3）圖2所示是水的電解實驗．試管b中的氣體是氧氣，試管b中收集的氣體可用帶火星的木條來檢驗．試管a中收集的氣體是氫氣．
（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（5）下列反應(yīng)中，能用來確定水是由氫、氧元素組成的是AB．
A．H2與O2反應(yīng)    B．電解水     C．H2與Cl2反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請根據(jù)下表回答有關(guān)問題（用序號填空）：
序號①②③④⑤
物質(zhì)名稱甲烷氧氣燒堿干冰五氧化二磷
化學(xué)式CH4O2NaOHCO2P2O5
（1）表中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是②，屬于有機物的是①．
（2）表中的物質(zhì)可用于人工降雨的是④，可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿是③．
（3）若要測定某燒堿溶液的酸堿度，不能選用下列選項中的①②．
①無色酚酞溶液；   ②紫色石蕊溶液；    ③pH試紙
（4）我國福建生產(chǎn)一種檳榔芋，芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍．你認(rèn)為可選用下列中的①④來涂抹止癢．
①食醋； ②熟石灰； ③肥皂水； ④檸檬汁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請分析下列藥品需要密封保存的原因：
（1）濃鹽酸具有揮發(fā)性；
（2）氫氧化鈉固體暴露在空氣中易潮解，且會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．

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