下列變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A、蠟燭燃燒后,越來(lái)越短,最后消失
B、鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加
C、潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干
D、高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減少
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:
A、蠟炬成灰淚始干,發(fā)生了蠟燭的燃燒,蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、鐵絲在氧氣中燃燒是鐵和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,參加反應(yīng)的鐵、氧氣的質(zhì)量之和與反應(yīng)后生成氧化鐵的質(zhì)量相等,符合質(zhì)量守恒定律.也就是參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;
C、潮濕的衣服在陽(yáng)光下曬干,為水的三態(tài)變化,為物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋;
D、加熱高錳酸鉀時(shí),固體質(zhì)量減小,是因?yàn)樯闪搜鯕庖莩,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化,掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵.有氣體參加的反應(yīng),往往因?yàn)楹雎粤藲怏w的質(zhì)量,致使表面上看和質(zhì)量守恒定律不相符.但如果把氣體質(zhì)量考慮進(jìn)來(lái),就能發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量是不變的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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地殼中含量最多的金屬元素是
 
,當(dāng)今世界上使用量最多的金屬是
 
,在電線和電纜中使用的金屬是
 
,體溫計(jì)中使用的金屬是
 

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市場(chǎng)上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,加熱盒飯時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:Mg+2H2O=Mg(OH)2+X↑.該反應(yīng)中X是( 。
A、Mg
B、H2
C、O2
D、H2O

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根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做法中不正確的是( 。
A、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B、用肥皂水檢驗(yàn)液化氣罐是否漏氣
C、天然氣管道泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)
D、家用電器著火時(shí)用水撲救

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在實(shí)驗(yàn)室,有一瓶失去標(biāo)簽的蒸餾水和一瓶失去標(biāo)簽的氯化鉀溶液,鑒別它們的正確方法是( 。
A、嘗液體的味道
B、蒸發(fā)液體看是否結(jié)晶
C、加水
D、看顏色

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掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A、Fe3O4──四氧化三鐵
B、2H──2個(gè)氫元素
C、O2──2個(gè)氧原子
D、Na──鈉離子

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下列不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭燃燒
B、礦石粉碎
C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合有藍(lán)色沉淀生成
D、將大理石投入稀鹽酸中,有無(wú)色的氣體放出

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下列各組溶液混合后,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且溶液質(zhì)量不變的是( 。
A、石灰水和稀鹽酸
B、氧化銅粉末和稀硝酸
C、氯化鋇溶液和稀鹽酸
D、氯化鐵溶液和燒堿溶液

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隨著世界人口的增長(zhǎng),人類對(duì)糧食的需求量不斷增大.俗話說(shuō),“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是
 

A  氯化鉀        B  尿素       C  碳酸氫銨       D  硝酸鉀
(2)請(qǐng)寫出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料試劑的名稱:
 

(3)為研究化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)情況的影響,研究人員在相同條件下,在實(shí)驗(yàn)室田地里施用等量有效成分的化肥,對(duì)小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對(duì)比研究.下表(“√”表示施用化肥,“×”表示沒(méi)有施用化肥)顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 實(shí)驗(yàn)用田 施用化肥情況 小麥?zhǔn)粘傻?br />相對(duì)產(chǎn)量
 氮肥 磷肥 鉀肥
 田地1××× 1.0
 田地2×× 2.0
 田地3×× 1.2
 田地4 3.9
根據(jù)上表,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
 

A.氮肥可增加小麥的產(chǎn)量                    B.沒(méi)有施肥,小麥不能生長(zhǎng)
C.對(duì)于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥效果好      D.同時(shí)施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量
(4)某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)自己地里的玉米莖桿細(xì)弱,易倒伏,則他最應(yīng)該補(bǔ)施
 
肥.
(5)某地尿素[CO(NH22]2元每公斤,碳銨(NH4HCO3)0.8元每公斤,某菜農(nóng)想用10元錢買氮肥,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫他參考一下,買哪種化肥更合算?

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