13克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)：
（1）100克稀硫酸中，溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
，其質(zhì)量為
 
克；溶劑的化學(xué)式為
 
，其質(zhì)量為
 
克．
（2）完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為
 
克．其中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
，其質(zhì)量為
 
克；溶劑是
 
，其質(zhì)量為
 
克．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其鋅的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量和生成的硫酸鋅和氫氣的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算溶劑水的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)硫酸的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z，
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
 65   98    161   2
 13g  x      y    z
65
13g
=
98
x
=
161
y
=
2
z
，
x=19.6g，y=32.2g，z=0.4g，
（1）100克稀硫酸中，溶質(zhì)是硫酸，硫酸的化學(xué)式為H2SO4，其質(zhì)量為19.6g；
溶劑是水，水的化學(xué)式為H2O，其質(zhì)量為：100g-19.6g=80.4g．
故填：H2SO4；19.6；H2O；80.4．
（2）完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為：13g+100g-0.4g=112.6g；
其中的溶質(zhì)是硫酸鋅，硫酸鋅的化學(xué)式為ZnSO4，其質(zhì)量為32.2g；
溶劑是水，水的化學(xué)式為H2O，其質(zhì)量仍然為80.4g．
故填：112.6；ZnSO4；H2O；80.4．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和
 
性．
（2）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是（填圖1序號(hào)，下同）
 
．

（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕
 
和水．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無(wú)色氣泡逸出，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
 
．
（4）回收再利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑．圖2所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%（其余20%為鐵）左右，回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，若回收100t這樣的廢鐵粉可以得到
 
t鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年2月19日記者從云南省氣象局獲悉：目前云南已有112個(gè)氣象監(jiān)測(cè)站點(diǎn)出現(xiàn)氣象干旱，其中重旱60個(gè)、特旱9個(gè)．據(jù)云南省民政廳報(bào)告，干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91縣（市、區(qū)）631.83萬(wàn)人受災(zāi)，242.76萬(wàn)人出現(xiàn)不同程度飲水困難；造成大春農(nóng)作物受災(zāi)651.08千公頃，成災(zāi)376.17千公頃、絕收62.48千公頃；因?yàn)?zāi)造成全省需救助人口231.38萬(wàn)人；全省直接經(jīng)濟(jì)損失23.42億元，其中農(nóng)業(yè)損失22.19億元．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）2012年1月以來(lái)，云南昭通、曲靖、昆明、楚雄9個(gè)州市出現(xiàn)特大干旱，造成人畜飲水困難．部分地區(qū)村民打井取用地下水，檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
；若井水中鈣、鎂化合物含量過(guò)多，生活中應(yīng)采用
 
方法使其軟化．
（2）漂白粉是旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]．漂白粉屬于
 
（填物質(zhì)分類）．
（3）為了緩解旱情，昆明安寧人抓住有利天氣條件先后進(jìn)行了多次人工增雨作業(yè)，下列物質(zhì)可用作人工增雨的是
 
（填序號(hào)）．
A．干冰            B．二氧化碳 C．冰                  D．水
（4）云南省楚雄州妥甸鎮(zhèn)張家村村民，因?yàn)槿彼�，洗澡洗衣是奢望．為了減緩旱情，我們應(yīng)該積極節(jié)約用水，下列方法或措施中不屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號(hào)）．
A．安裝節(jié)水龍頭                           B．淘米水澆花
C．用洗衣水拖地                           D．打井取用地下水
（5）為了緩解旱情，楚雄彝族自治州大姚縣水利部門先后打了300多眼深水井，對(duì)秧苗進(jìn)行灌溉，下列灌溉秧苗方法不屬于合理而且節(jié)水的是
 
（填序號(hào)）．
A．漫灌            B．滴灌              C．噴灌
（6）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是：（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)用于生活
（1）為了講究衛(wèi)生，日常生活中的杯蓋、壺蓋最好
 
（填“正”或“倒”）放．
（2）聯(lián)系我們加熱試管中的液體必須注意的事項(xiàng)，請(qǐng)你談?wù)勔院笕绾问褂眉抑械纳冲�，以延長(zhǎng)它的使用時(shí)間．答：
 
．
（3）小明準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)鳧水實(shí)驗(yàn)，用到的高杯子口徑很小，無(wú)法用手直接把雞蛋送到杯子的底部，為了不把雞蛋大破，請(qǐng)問(wèn)當(dāng)時(shí)，小明如何把雞蛋送到杯子的底部？
 
．
（4）當(dāng)你在家中幫助家長(zhǎng)洗碗或水杯時(shí)，怎樣知道碗或水杯洗干凈？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

普通過(guò)濾式防毒面具無(wú)法阻止CO，為了防止煤氣中毒，通常在面具增加一個(gè)內(nèi)裝有MnO2和催化劑的小盒，這樣一氧化碳就可以被MnO2所氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

爆炸實(shí)際是一種特殊的燃燒，特殊在這種燃燒發(fā)生在
 
空間里，因此燃燒瞬間產(chǎn)生的熱量使氣體迅速膨脹而形成強(qiáng)大的
 
，最終摧毀容器等物體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為充分利用資源，全國(guó)各地都在試行垃圾分類回收，有以下生活垃圾：
①紙盒；②鋁質(zhì)易拉罐；③雪碧塑料飲料瓶；④銅導(dǎo)線；⑤鍍鋅自來(lái)水管
可以作為同一類回收的是
 
（填編號(hào)），它們屬于
 
（填“金屬”、“非金屬”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化合物在純氧燃燒生成二氧化碳和二氧化硫，則該化合物中一定含有（填名稱）
 
和
 
兩種元素．若該化合物的一個(gè)分子中含有三個(gè)原子，每38g該化合物完全燃燒可生成22g二氧化碳和64g二氧化硫，則該化合物的化學(xué)式為
 
，它與氧氣反應(yīng)的方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煤的燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體，該氣體由兩種元素組成，兩種元素的質(zhì)量比為1：1．該氣體是（　�。�
A、CO2
B、N02
C、CO
D、S02

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