今年世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:

①煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,合理處理的順序是

A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是

A. 用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管

B. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳在錐形瓶中先加入稀鹽酸,后加入適量的石灰石

C. 檢查裝置的氣密性,先用手捂住試管外壁,后把導(dǎo)管放入水中

D. 使用膠頭滴管時(shí)吸液時(shí),先在試劑瓶外擠去空氣,后伸入試劑瓶吸液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )

A. 用鋁作導(dǎo)線 B. 用金剛石切割玻璃

C. 用活性炭作凈水劑 D. 用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)氖___________ (2)2個(gè)二氧化碳分子_______________

(3)核電荷數(shù)為14的元素____________(4)地殼中含量最多的金屬元素___________

(5)畫(huà)出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ___________________

(6)2個(gè)碳原子________________;(7)2個(gè)鎂離子_______________;

(8)人體中含量最多的物質(zhì)。_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水分子是由氫單質(zhì)和一個(gè)氧原子組成的

C.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的

D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是()

A. 用藥匙取用粉末 B. 用紙槽取用粉末 C. 傾倒液體 D. 取用塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____;②_____;

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____.

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))_____.

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出.其正確的操作順序是_____

(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____(填字母編號(hào)).若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“L”或“R”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器的名稱:①_________________,②______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用F或_________,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器________,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)表達(dá)式是______________________________________。

(3)檢查裝置E的氣密性方法有多種,下列方法和現(xiàn)象能說(shuō)明該裝置不漏氣的是_______(填序號(hào))。

A.用彈簧夾封閉右側(cè)導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,長(zhǎng)頸漏斗頸部形成穩(wěn)定的水柱;

B.先向長(zhǎng)頸漏斗中注水使下端形成液封,在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器,用力拉注射器活塞,長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡;

C.先向長(zhǎng)頸漏斗中注水使下端形成液封,在右側(cè)導(dǎo)管口連接注射器,用力推注射器活塞,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升;

D.將導(dǎo)管浸入水中,雙手捂住錐形瓶外壁,觀察到導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡;

(4)小王選擇E、F組合制備氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)表達(dá)式________________,為了不影響氧氣純度,最佳收集時(shí)刻是___________________。

(5)下圖裝置具有多種用途。

①收集氣體:如收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),只要將氣體從____(填a或b)通入

②該裝置也可以代替上圖中的F裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法:______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)里注明基本反應(yīng)類型

(1)鐵絲在氧氣里燃燒:________________ _________________

(2)紅磷在氧氣中燃燒:_________________ ________________

(3)加熱氯酸鉀制取氧氣:_____________ __________________

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