金屬是重要的資源.下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是( )
A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在,用物理方法可以制得
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對有關(guān)主題知識的歸納正確的是
A、安全常識 室內(nèi)煤氣泄漏—立即打開排風(fēng)扇 濃硫酸沾在皮膚上—立即用水清洗 | B、元素和人體健康 人體缺鋅—易引起貧血 人體缺氟—易產(chǎn)生齲齒 |
C、生活常識 洗滌劑洗去油污—乳化作用 煤爐取暖時(shí)—為了保溫關(guān)閉門窗 | D、環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少白色污染—使用可降解塑料 減少汽車尾氣污染—使用乙醇汽油 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期(9月份)第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。
(1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),得到CO和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣,合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬。
(2)某他學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬了合成氣的制備,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證合成氣的還原性。
I.用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)得到合成氣。根據(jù)(1)中所寫的化學(xué)方程式。合成氣中CO和H2的質(zhì)量比為_____。
Ⅱ.用合成氣還原足量氧化銅。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(設(shè)計(jì)買驗(yàn)步驟)
①連接好裝置并檢查氣密性。
②裝入藥品,通入一段時(shí)間合成氣。
③分別稱量裝置D、E的質(zhì)量。
④緩緩?fù)ㄈ牒铣蓺,加熱裝置C,使其充分反應(yīng)。
⑤停止加熱,繼續(xù)通入合成氣至恢復(fù)到室溫。
⑥再次分別稱量裝置D、E的質(zhì)量。
(完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))經(jīng)過討論同學(xué)們認(rèn)為,裝置E后還應(yīng)添加一個酒精燈,并在實(shí)驗(yàn)步驟_____(填實(shí)驗(yàn)步驟的序號)中點(diǎn)燃(點(diǎn)燃前應(yīng)對氣體驗(yàn)純)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))該小組的同學(xué)按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù):
①裝置C中出現(xiàn)_____色物質(zhì)。
②稱量數(shù)據(jù)如表所示。
裝置D的質(zhì)量 | 裝置E的質(zhì)量 | |
反應(yīng)前 | 292.4g | 198.2g |
反應(yīng)后 | 296.0g | 201.5g |
(現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)處理)
①甲同學(xué)根據(jù)裝置C中的現(xiàn)象,認(rèn)為是合成氣中的CO和H2還原了CuO。
②乙同學(xué)通過對上表數(shù)據(jù)的分析,推測除了CO和H2以外,制得的合成氣中可能還有未反應(yīng)的CH4,且CH4也還原了CuO.試通過計(jì)算說明他的推測依據(jù)_____。
③丙同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差。你認(rèn)為該誤差對乙同學(xué)的推測結(jié)果是否有影響?_____(選填“是”或“否”,并說明理由)。
(拓展探究)該小組同學(xué)對于CH4是否真的能夠還原氧化銅提出了質(zhì)疑并進(jìn)行探究。
查閱資料:甲烷具有還原性,可以還原氧化銅,生成CO2和H2O;白色的無水硫酸銅遇水會變成藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):該小組同學(xué)擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①如圖裝置F中盛放的試劑名稱是_____。
②如圖裝置的正確連接順序是_____(填字母,且每套裝置限用一次)。
(實(shí)驗(yàn)反思)除了可能是CH4也還原了CuO外,出現(xiàn)上表數(shù)據(jù)關(guān)系還可能是因?yàn)開____(寫出一個原因,并說明理由)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期(9月份)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯誤的是( )
A. 制取氣體:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,后加入藥品
B. 點(diǎn)燃可燃性氣體:先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃
C. CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí):先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱
D. 除去H2中混有的CO2和H2O,先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期(9月份)第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
同學(xué)們?yōu)樘骄坎煌饘俚幕顒有詮?qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,下列方案中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象、結(jié)論均正確的一組是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 (金屬的活動性) |
A | 將鋅片放入硝酸銀溶液 | 無現(xiàn)象 | Ag>Zn |
B | 分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鋅粉產(chǎn)生氣泡的速度比鐵絲快 | Zn>Fe |
C | 分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中 | 鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象 | Fe>Cu |
D | 將鋁絲放入硫酸鎂溶液中 | 鋁絲表面有固體析出 | Al>Mg |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小可同學(xué)為測定某鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn),稱取11.4克樣品,放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中,再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水)并對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
燒杯總質(zhì)量/克 | 161.4 | 161.2 | 161.0 | 161.0 |
求:⑴反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣_________g;
⑵該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
位于甘肅省張掖市城郊北部濕地公園是離城市最近的濕地公園,發(fā)揮著水源涵養(yǎng)和水資源調(diào)蓄、凈化水質(zhì)等重要的生態(tài)功能,地下水滲出是其主要水源。某校興趣小組的同學(xué)想了解此處水質(zhì)。
(1)取樣后加入明礬,再進(jìn)行_____(操作名稱),可以得到澄清水樣。
(2)一位同學(xué)提出可用_____檢驗(yàn)該處水質(zhì)是硬水還是軟水,且在日常生活中用_____的方法可以降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
通過學(xué)習(xí)化學(xué),你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊?梢杂没瘜W(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。
(1)生煤火爐時(shí),可點(diǎn)燃木柴(劈柴)來引燃煤,其原因是木柴的______。
(2)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來,其原因是______。
(3)在加油站、油庫附近,都標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”的字樣,其原因是______。
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,其原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是( 。
A. B.
C. D.
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