往20%的NaOH溶液中，再加入15gNaOH和45g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
分析：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，可以把此過(guò)程看作20%的NaOH溶液中，加入另一份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液，據(jù)此分析判斷即可．
解答：解：15gNaOH溶于45g水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15g
15g+45g
×100%=25%．
故往20%的NaOH溶液中，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的溶液，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)大于20%．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，不知20%NaOH溶液的質(zhì)量，很容易誤選D，解題的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)換思路，進(jìn)行巧解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20、在研究性學(xué)習(xí)課上，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)將制得的CO2分別通入足量澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象．我們已經(jīng)學(xué)過(guò)CO2和NaOH溶液能夠反應(yīng)，如何驗(yàn)證CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？請(qǐng)你與他們一起探究：
[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)探討]：
（1）有三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，用以驗(yàn)證C02與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，①③有明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充記錄他們觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)①試管內(nèi)液面上升；實(shí)驗(yàn)③
小氣球脹大
．
（2）實(shí)驗(yàn)②因選用儀器不當(dāng)導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象，請(qǐng)你尋找一種物品替代該裝置中的廣口瓶，以使實(shí)驗(yàn)取得成功，你將選用的物品是
塑料瓶
．
（3）小組的李良同學(xué)認(rèn)為以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均不足以證明CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是
CO2溶于水或與水反應(yīng)，也可能會(huì)產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
．
（4）李良同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，提出另外兩個(gè)方案：
a．氫氧化鈉溶液通入CO2后，用酚酞試液檢驗(yàn)；
b．氫氧化鈉溶液通入CO2后，檢驗(yàn)有新的物質(zhì)生成．
大家經(jīng)討論認(rèn)為應(yīng)該選擇方案b，得到老師的肯定．請(qǐng)你解釋不選方案a的原因是
氫氧化鈉溶液顯堿性，碳酸鈉溶液也顯堿性
．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]：
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)按照（4）中的方案b設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)記錄：
①將制得的CO2通入裝有氫氧化鈉溶液的試管中；
②往實(shí)驗(yàn)①的溶液中滴加
稀鹽酸
，現(xiàn)象是
溶液中有氣泡產(chǎn)生
．
[結(jié)論與應(yīng)用]：
由此說(shuō)明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．因此，氫氧化鈉溶液應(yīng)
密封
保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?寧德）閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：
某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g
步驟二：經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．
（1）計(jì)算精鹽的產(chǎn)率
88.9%
88.9%
（保留一位小數(shù)）．
（2）該小組測(cè)得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是
AC
AC
．
A．溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?br />B．蒸發(fā)時(shí)水分未蒸干
C．蒸發(fā)時(shí)鹽粒濺出蒸發(fā)皿
（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是
B
B
（填字母序號(hào)）．
【實(shí)驗(yàn)二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
[查閱資料]有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）
     陰離子
陽(yáng)離子		 OH-
CO
2-
3
Ca2+ 微 不
Mg2+ 不 微
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們共同完成，并回答所給的問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液 無(wú)明顯現(xiàn)象 說(shuō)明MgCl2
已
已
（填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液		 產(chǎn)生白色沉淀 說(shuō)明溶液中含有CaCl2
[拓展思維]
（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是
氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很小
氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很小
．
（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建寧德卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：

某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)

步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g

步驟二：經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．

（1）計(jì)算精鹽的產(chǎn)率　        　（保留一位小數(shù)）．

（2）該小組測(cè)得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是　       　．

A．溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?/p>

B．蒸發(fā)時(shí)水分未蒸干

C．蒸發(fā)時(shí)鹽粒濺出蒸發(fā)皿

（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是　        　（填字母序號(hào)）．

【實(shí)驗(yàn)二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2

[查閱資料]有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）

     陰離子

陽(yáng)離子

OH﹣

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們共同完成，并回答所給的問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

說(shuō)明MgCl2　     　（填“已”或“未”）除盡

步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的　     　溶液

產(chǎn)生白色沉淀

說(shuō)明溶液中含有CaCl2

[拓展思維]

（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是　                               　．

（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式　                         　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：

某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)

步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g

步驟二：經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．

（1）計(jì)算精鹽的產(chǎn)率　（保留一位小數(shù)）．

（2）該小組測(cè)得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是　　．

A．溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?/p>

B．蒸發(fā)時(shí)水分未蒸干

C．蒸發(fā)時(shí)鹽粒濺出蒸發(fā)皿

（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是　　（填字母序號(hào)）．

【實(shí)驗(yàn)二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2

[查閱資料]有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）

     陰離子

陽(yáng)離子

OH﹣

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們共同完成，并回答所給的問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

說(shuō)明MgCl2　　（填“已”或“未”）除盡

步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的　　溶液

產(chǎn)生白色沉淀

說(shuō)明溶液中含有CaCl2

[拓展思維]

（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是　　．

（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年福建省寧德市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：
某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g
步驟二：經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．
（1）計(jì)算精鹽的產(chǎn)率    （保留一位小數(shù)）．
（2）該小組測(cè)得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是    ．
A．溶解時(shí)未充分?jǐn)嚢?br />B．蒸發(fā)時(shí)水分未蒸干
C．蒸發(fā)時(shí)鹽粒濺出蒸發(fā)皿
（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是    （填字母序號(hào)）．
【實(shí)驗(yàn)二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
[查閱資料]有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）
     陰離子
陽(yáng)離子		OH-
Ca2+微不
Mg2+不微
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你與他們共同完成，并回答所給的問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明MgCl2    （填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的    溶液產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明溶液中含有CaCl2
[拓展思維]
（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是    ．
（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式    ．

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