小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

（知識(shí)回放）

金屬活動(dòng)性順序：K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb（H）_____ Hg Ag Pt Au，請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

（作出猜想）

猜想1．Cr＞Fe＞Cu；猜想2．Fe＞Cu＞Cr； 猜想3．你的猜想是_____。

（查閱資料）

（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)開(kāi)____色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為_(kāi)____色

_____

（結(jié)論與解釋）

（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_____正確。

（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（知識(shí)運(yùn)用）

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)_____（填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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室溫下，稱取氯化鈉和碳酸鈉各30g放入同一燒杯中，加入100g水充分?jǐn)嚢韬箪o置，得到二者的混合溶液．請(qǐng)參照氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)的溶解度表判斷，以下結(jié)論不正確的是（ ）

溫度/℃

溶解度/g

物質(zhì)

0

10

20

30

40

氯化鈉

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉

6

10

18

36.5

50

A. 20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度

B. 20℃時(shí)，未溶解固體是氯化鈉和碳酸鈉的混合物

C. 30℃時(shí)，溶液中氯化鈉和碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 30℃時(shí)，溶液為氯化鈉和碳酸鈉的不飽和溶液

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如圖表示某物質(zhì)微觀形成過(guò)程．請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）圖示形成的物質(zhì)化學(xué)式為_(kāi)____，該物質(zhì)由_____（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成；

（2）該過(guò)程說(shuō)明原子通過(guò)_____電子形成離子，鈉離子符號(hào)為_(kāi)____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)（　　）

A. H2CO3 B. O3 C. CO2 D. MgO

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下列屬于純凈物的是（ ）

A. 液態(tài)氧 B. 加碘鹽 C. 酸牛奶 D. 不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

蜂蜜是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品，下表是品牌蜂蜜外包裝上標(biāo)示的“營(yíng)養(yǎng)成分表”

項(xiàng)目

每100克（g）

營(yíng)養(yǎng)素參考值

能量

1500kJ

18%

蛋白質(zhì)

0g

0%

脂肪

2.0g

3%

碳水化合物

72g

24%

鈉

30mg

2%

說(shuō)明：表中所列“碳水化合物”主要指一類糖類物質(zhì)

（1）在六大營(yíng)養(yǎng)素中，除水之外，上表中沒(méi)有列出的是_____

（2）表中的“鈉”是指鈉_____（填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”）

（3）服用蜂蜜可有效補(bǔ)充人體所需要能量，其中提供能量的主要是_____，青少年缺_____（填寫元素符號(hào)）會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

（4）麥芽糖（C12H22O11）是蜂蜜中的一種碳水化合物，它在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化：C12H22O11+X＝2C6H12O6，X的化學(xué)式為_(kāi)____．

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設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�

編號(hào)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究物質(zhì)燃燒的條件

探究鐵生銹的條件

探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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水是生命之源，若水體被污染，必將影響整個(gè)地球的自然環(huán)境，對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。

（1）圖1是來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置，下面分析錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

A能殺菌消毒 B能得到純凈水 C能把硬水變?yōu)檐浰?D能使天然水變得無(wú)色澄清

（2）圖2為污水處理流程示意圖，污水井物理、化學(xué)或生化方法分級(jí)處理后，可達(dá)到農(nóng)田灌溉和排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。污水通過(guò)“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物，相當(dāng)于凈水實(shí)驗(yàn)操作中的_____；消毒處理屬于_____ 變化。

（3）活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生生物等微生物，組成了一個(gè)特有的生態(tài)系統(tǒng)，這些微生物一污水中的有機(jī)物為食料，進(jìn)行代謝和繁殖，降低了污水中有機(jī)物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善，“二級(jí)處理”的目的是除去水中的_____。

（4）消毒處理后的某無(wú)色透明水樣中含有一些可溶性的礦物質(zhì)，用簡(jiǎn)單的方法證明此水樣為混合物_____

（寫明操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)---侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指（　�。�

A. NaCl B. NaOH C.  D.

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