8．20gb%的氫氧化鈉溶液和10g2b%稀硫酸溶液混合，混全后溶液的敘述正確的是（　　）
A．pH=7B．溶質(zhì)只有硫酸鈉
C．溶液能使酚酞試液變紅D．溶液中加入鐵釘有氣泡產(chǎn)生

分析 根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液，然后進(jìn)行分析判斷．

解答 解：20克b%的氫氧化鈉溶液和10克2b%的硫酸溶液中，所含溶質(zhì)的質(zhì)量均為0.2b．
反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98          80
可知，98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則20克b%的氫氧化鈉溶液和10克2b%的硫酸溶液混合充分反應(yīng)后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性．
A、溶液顯堿性，pH大于7，故錯(cuò)誤；
B、溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉，故錯(cuò)誤；
C、溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅，故正確；
D、氫氧化鈉剩余，不和鐵反應(yīng)，故錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
B．b點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同
C．c點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余
D．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．金屬與我們生活聯(lián)系密切．
（1）如表是某種常見金屬的部分性質(zhì)：
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體較軟2.70g/cm3660.4℃良好良好良好
將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體．根據(jù)上述信息回答以下問題：
a．試推斷該金屬可能的一種用途做導(dǎo)線；
b．該金屬的活動(dòng)性比銅強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）；
（2）觀察盛水的鐵鍋，可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，其原因是與水接觸的地方，同時(shí)也與空氣接觸，在氧氣、水的共同作用下，鐵最容易生銹，防止鐵生銹的措施之一是在鐵制品表面刷油漆．
（3）黃銅是由銅鋅組成的合金，其顏色與黃金相似．黃銅屬于混合物（填“混合物”或“化合物”），有些不法分子將黃銅假冒金元寶騙取錢財(cái)，你幫助別人鑒別的方法是（用化學(xué)方程式表示）：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（4）a．用鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
b．燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用適量的稀鹽酸可以將它除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若鹽酸的用量過多，會(huì)損壞鋁壺，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置為BC（填字母）．
（3）某興趣小組改進(jìn)了制備CO2的發(fā)生裝置（如下圖所示），其中能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨�！毙Ч氖茄b置①②③（填序號(hào)），不能達(dá)到效果的裝置應(yīng)如何改進(jìn)：④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的說法正確的是（　�。�
A．鐵絲浸沒在水中比暴露在潮濕的空氣中更容易生銹
B．含氧化全物都是氧化物
C．大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
D．可燃物只在達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問題：

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl溶液的主要步驟為：計(jì)算、稱量、溶解．
（2）若進(jìn)行稱量操作，則除圖1中的部分儀器外，還缺少的玻璃儀器是玻璃棒．
（3）小民稱量氯化鈉的質(zhì)量操作如圖2所示，量取蒸餾水的體積操作如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1g/cm3）12%，（結(jié)果精確到0.1%），圖3量取水的體積為82mL．
（4）以下情況中，可能會(huì)造成溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是ACD．（填序號(hào)）
A．氯化鈉晶體不純B．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出
C．用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)D．燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后直接配制溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子．下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
B．該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不可再分
C．化學(xué)反應(yīng)前后A、B、C的分子個(gè)數(shù)比為1～3～2
D．物質(zhì)C由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理
（1）用電解水的方法制取氫氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）（寫出一個(gè)即可）
（4）甲烷燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．“干冰”升華B．汽油揮發(fā)C．石蠟熔化D．鐵釘生銹

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