【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減小的是（ ）

A. 鐵和稀鹽酸混合

B. 碳酸氫鈉溶液和稀硫酸混合

C. 氧化鐵固體粉末加入稀鹽酸中

D. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中

【答案】B

【解析】

A、．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，反應(yīng)中鐵的質(zhì)量大于放出氫氣的質(zhì)量，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增大，故錯(cuò)誤；

B、碳酸氫鈉和稀硫酸混合后有二氧化碳?xì)怏w生成，故溶液的質(zhì)量減少，故正確；

C、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水，溶液增加了氧化鐵的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；

D、二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中反應(yīng)生成了亞硫酸鈉和水，溶液中增加了二氧化硫的質(zhì)量，故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)濾操作中,正確的是(　　)

A. 所用的儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、漏斗、燒杯

B. 用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體,以加快過(guò)濾速率

C. 濾紙必須低于漏斗的邊緣

D. 若濾液渾濁,可能的原因是濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C 三種物質(zhì)各 10g，加熱進(jìn)行化合反應(yīng)，生成 D（其中 B 是催化劑）當(dāng)A 完全反應(yīng)后，測(cè)得生成 D 為 16g，反應(yīng)后混合物中 B 與 C 的質(zhì)量比為（ ）

A. 5：1 B. 5：2 C. 5：3 D. 4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在負(fù)壓和超低溫條件下，水會(huì)像棉花糖一樣，以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說(shuō)法正確的是

A. “氣凝膠冰”是純凈物

B. “氣凝膠冰”在任何條件下都不會(huì)融化

C. “氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同

D. 結(jié)成“氣凝膠冰”后，分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
測(cè)稀鹽酸的酸堿性
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱液體
D.
洗滌試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：
將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中，如圖所示

（1）請(qǐng)你寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 然后同學(xué)們將A、B試管同時(shí)倒入C廢液缸中發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生氣泡，同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，于是大家決定對(duì)C廢液缸中的成分進(jìn)一步探究．（提示碳酸鈉溶液顯堿性）
（2）【提出問(wèn)題】：C廢液缸中的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】：童童同學(xué)猜想：NaCl 婷婷同學(xué)猜想：NaCl Na2CO3
小宇同學(xué)猜想：NaCl Na2CO3 HCl
【交流與評(píng)價(jià)】：上述猜想中同學(xué)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出理由 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】：童童同學(xué)為了證明自己的猜想，取C中溶液少許于試管中，加入幾滴無(wú)色酚酞溶液，無(wú)色酚酞溶液不變色，于是得出結(jié)論自己猜想正確，請(qǐng)你評(píng)價(jià)她的結(jié)論 ．
最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)得出童童的猜想是錯(cuò)誤的，同時(shí)確定了C廢液缸中溶質(zhì)的成分，根據(jù)C中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你確定C中含有的粒子是（填符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中常見(jiàn)的六種物質(zhì)，A是紫紅色固體，C是波爾多液的主要成分，B、C和D都含有銅元素，E為無(wú)色液體，（圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出D和F的化學(xué)式、；
（2）寫出B恰好反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C的現(xiàn)象；
（3）寫出C轉(zhuǎn)化D化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)都用到了“水”，若按照水在實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行分類，可將實(shí)驗(yàn)D與①歸為一組，理由是② ．

A

B

C

D


（2）液化石油氣是家庭常用燃料，是通過(guò)加壓手段將其液化裝在鋼瓶中的，當(dāng)打開(kāi)減壓閥時(shí)，壓強(qiáng)變小，氣體逸出．液化石油氣主要成分是丙烯、丁烯等，已知“烯”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：如乙烯的化學(xué)式是 C2H4 ， 丙烯的化學(xué)式是C3H6 ， 按此規(guī)律請(qǐng)你推出丁烯的化學(xué)式是① ． 乙烯燃燒生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式② ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式并寫出反應(yīng)類型．
（1）木炭在氧氣中完全燃燒：、；
（2）硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫：、；
（3）鐵絲燃燒：、；
（4）氫氣在氧氣中燃燒生成水：、；
（5）過(guò)氧化氫分解制氧氣：、 ．

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