根據(jù)右圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（）

A．現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B．現(xiàn)象①說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃
C．現(xiàn)象②③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)均高于80℃
D．現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同

【答案】分析：可以利用此裝置來探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)．因?yàn)榧t磷和白磷的燃點(diǎn)不同，且所給的條件也不一樣，有對比性．
解答：解：A、現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，因?yàn)棰倥c空氣接觸的白磷燃燒，②無氧氣，白磷不燃燒，故A正確；
B、現(xiàn)象①能燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)不高于80℃，故B正確；
C、現(xiàn)象②白磷不燃燒，因?yàn)闊o氧氣；而③紅磷不燃燒，說明其著火點(diǎn)均高于80℃，故C錯誤；
D、現(xiàn)象①③，都與空氣接觸，而現(xiàn)象①能燃燒，而③紅磷不燃燒，說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評：掌握燃燒的條件為：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣或空氣接觸；了解滅火的原理；掌握反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖．現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部留有氣泡；
④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；
⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；
請回答下列問題：
（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的符號表達(dá)式：

；
（2）欲調(diào)整試管整體的高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：

；
（3）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是：

；
若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是：

；
（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是：

（填序號）
（5）步驟⑦中的操作，可能引起：

．
（6）許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示分析問題：
①上述三個反應(yīng)都是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，它們都屬于氧化反應(yīng)．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，它具有氧化性．我能從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價變化規(guī)律分析，氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是

．
②通過類比，分析反應(yīng)2Na+Cl₂=2NaCl，發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是

（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：