某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向
 
偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).該反應(yīng)
 
質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是:
 

若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是
 

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
 
;(填序號(hào))   ①原子種類   ②原子數(shù)目   ③分子種類   ④分子數(shù)目  ⑤元素種類     ⑥物質(zhì)種類.
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,逸散到了空氣中會(huì)使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來分析解答.
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來解釋質(zhì)量守恒的原因.
解答:解:(1)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,而燒杯是敞開的,所以生成的二氧化碳逸散到空氣中使質(zhì)量減小,故指針偏右,但這并不意味著該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律;若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,可在燒杯口處套一個(gè)氣球;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量沒有變化,元素的種類、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量都不變.
故答案為:(1)右;遵守;產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸到空氣中去了;在燒杯口處套一個(gè)氣球;
(2)①②⑤.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于質(zhì)量守恒定律的理解要注意時(shí)所用的物質(zhì)的質(zhì)量包括氣體固體和液體,而氣體容易被忽略,所以在設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或名稱填空.
2個(gè)氨分子 氦氣
 
氯酸鉀
符號(hào)
 
 
Fe2O3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式來表示下列物質(zhì):
(1)五個(gè)氧原子
 

(2)五氧化二磷
 
;
(3)三個(gè)鈉離子
 

(4)六個(gè)二氧化碳分子
 
;
(5)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

比較空氣與呼出的氣體

根據(jù)2,3,4幅圖回答,對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的比較可以得出
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A、水
B、硫酸銅
C、氦氣
D、C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:(1)鋅原子
 
;  (2)2個(gè)五氧化二磷分子
 
;(3)水中氧元素的化合價(jià)為負(fù)2價(jià)
 
; (4)3個(gè)銨根離子
 
;(5)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),表示出它的8個(gè)分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是四種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測定)和溶解性.實(shí)驗(yàn)室要收集SO2氣體,可采取的方法是(  )

氣體
性質(zhì)
H2 CO2 SO2 空氣
密度(g/L) 0.08987 1.975 2.716 1.293
溶解性 難溶于水 可溶于水 易溶于水 --
A、向上排空氣法
B、向下排空氣法
C、排水集氣法
D、既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道:(填微粒符號(hào))
(1)2個(gè)氫原子
 
;    
(2)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(3)正三價(jià)的鐵元素
 
;  
(4)人體內(nèi)含量最高的物質(zhì)是
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(6)為防止甲狀腺腫大,食鹽中加入了
 
元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)碳原子
 
;       (2)3個(gè)水分子
 
;
(3)2個(gè)鐵離子
 
;      (4)氫元素
 
;
(5)氦氣
 
;            (6)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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