5．如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖，請回答下列問題：
（1）取用木炭的儀器叫坩堝鉗．
（2）圖B中熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅．
（3）圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意從上到下緩慢伸入．
（4）圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是檢驗碳燃燒生成了二氧化碳．

分析 （1）熟悉常用儀器的名稱和用途；
（2）根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答；
（3）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的注意事項分析回答；4）根據(jù)二氧化碳的檢驗方法分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，取用木炭的儀器叫坩堝鉗．
（2）熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅．
（3）圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，操作時應(yīng)注意將紅熱的木炭由上而下緩慢伸入集氣瓶的底部．
（4）由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，圖D在整個實驗設(shè)計中的意圖是：檢驗碳燃燒生成了二氧化碳．
故答為：（1）坩堝鉗；（2）用酒精燈燈帽蓋滅；（3）從上到下緩慢伸入；（4）檢驗碳燃燒生成了二氧化碳．

點評 本題主要考查了化學(xué)課本中的基本實驗，難度不大，根據(jù)已有的知識即可分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）其中屬于陽離子的是⑤⑥（填序號，下同）、
（2）屬于陰離子的是④
（3）屬于同種元素的是②⑥
（4）屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是①③④⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某同學(xué)在整理實驗室藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他猜測該藥品可能變質(zhì)．為了驗證這一猜想，他進(jìn)行了如下實驗，請你參與并回答下列問題：
（1）猜想：他猜測氫氧化鈉固體已變質(zhì)，其依據(jù)是氫氧化鈉曝露在空氣中時，不僅吸收水分，還會與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
（2）驗證猜想：該同學(xué)取少量該氫氧化鈉固體于試管中，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，由此證明氫氧化鈉已變質(zhì)，其產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列選項中的物質(zhì)所屬類別正確的是（　�。�
選項物質(zhì)類別
    A空氣、石灰石、干冰  混合物
    B氧氣、蒸餾水、二氧化碳  氧化物
    C氮氣、水銀、黃銅  單質(zhì)
    D氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水  堿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．葡萄釀酒B．鐵釘生銹C．火柴燃燒D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．“魚浮靈”的主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2），俗稱固體雙氧水．某興趣小組對其進(jìn)行以下探究：
【實驗探究一】過碳酸鈉的性質(zhì)探究
（1）取少量“魚浮靈”于試管中，加適量的水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡．將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃，說明有O2（填化學(xué)式）生成．
（2）取實驗（1）中上層清液，測得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有二氧化碳生成．寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
結(jié)論：過碳酸鈉具有Na2CO3和雙氧水的雙重化學(xué)性質(zhì)．
【實驗探究二】“魚浮靈”樣品的組成測定
利用如圖所示裝置進(jìn)行“魚浮靈”樣品中活性氧含量測定和過碳酸鈉組成的測定（雜質(zhì)對測定無影響）．

查閱資料：①活性氧含量是指樣品中能轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，13.0＞活性氧含量≥10.5%是合格品．②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出二氧化碳和氧氣．
（3）實驗前先緩慢通入N2一段時間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2．實驗前先緩慢通入N2一段時間的目的是排出空氣，避免產(chǎn)生誤差．
（4）裝置B的作用ab（填字母代號）．
        a．除去氣體中水蒸氣　　　 b．便于觀察和控制氣流速度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）P點的意義在t1℃時A、C的溶解度相等
（2）t1℃時A、B、C、三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系是B＞A=C．
（3）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是45g．在此溫度下將100g的A與200g的水混合，則得到溶液質(zhì)量為290g．
（4）等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是C＜A＜B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）
A．大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng)B．氧氣易溶于水
C．硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫D．食物腐敗不需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A．氫氧化鋁不能使無色酚酞試液變紅
B．甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳
C．人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁
D．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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