【題目】下列說法中,不正確的是( )

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

C. 鐵在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體

D. 蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁

【答案】A

【解析】

A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,不能生成黑色固體。故A錯誤;B、硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體。故B正確;C、鐵在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體,故C正確;D、蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為紀念化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列說法不正確的是

A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B.用石墨可制得金剛石

C.化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染

D.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒時,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量的熱

C. 硫粉在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液能使紫色石蕊試溶液變紅色的是( )

A. NaCl溶液 B. 澄清石灰水 C. 稀鹽酸 D. KNO3 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為
(4)圖3是某趣味實驗裝置圖.擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式
(5)利用如圖裝置可做CO還原Fe2O3 , 的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②氣體通過裝置的順序是A→(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對以上裝置的改進措施是
(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3 , 雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計).試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010·遼寧鞍山,3)下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的

B. 無色、無臭、清澈透明的水就是純水

C. 電解水能生成HO,二者體積比為21

D. 生活中接觸的純水多,水溶液少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是 ( 。

A. 硫在氧氣中燃燒 B. 石蠟在空氣中燃燒

C. 給高錳酸鉀加熱 D. 紅磷在空氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分解后生成物中有單質(zhì)和氧化物的是(  )

A. KMnO4 B. HgO C. KClO3 D. Cu2(OH)2CO3

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