下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 木炭還原氧化銅 B. 將水通電電解一段時(shí)間

C. 鎂在氧氣中燃燒 D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)庫(kù)車(chē)縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 榨取果汁 B. 粉碎廢紙 C. 切割玻璃 D. 燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向得到的濾渣中滴加稀鹽酸溶液，有氣泡產(chǎn)生，則關(guān)于濾渣和濾液的下列判斷中正確的是 ( )

A. 濾渣中一定含有銀和銅，一定不含鐵

B. 濾渣中一定含有銀，可能含有銅和鐵

C. 濾液中一定含有硝酸銀和硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銅

D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn)，按要求答題。

限選控制反應(yīng)速率的方法：

①反應(yīng)物的濃度　　　�、诜磻�(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑：

A．稀鹽酸　　　B．濃鹽酸　　　C．塊狀石灰石 D．碳酸鈉溶液　　　E．粉末狀石灰石

填寫(xiě)下表并回答相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

控制速率

的方法

所選用的

最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理

①

________和D

CO2的實(shí)驗(yàn)室制法

______

A和C

寫(xiě)出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式______

（2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實(shí)驗(yàn)一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說(shuō)明相同條件下的溶解性：SO2___ (填“＞”或“＜”)CO2，試管內(nèi)溶液變成_______。

實(shí)驗(yàn)二：已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg＋CO2 2MgO＋C，試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列鑒別方法能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（_________）

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氫氣與一氧化碳

點(diǎn)燃觀察火焰顏色

B

硬水和軟水

煮沸

C

過(guò)氧化氫溶液和水

加二氧化錳

D

炭粉與氧化銅

_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 在化學(xué)變化中，分子不能再分

B. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 原子核由電子和中子構(gòu)成

D. 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在測(cè)定質(zhì)量守恒定律時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道，實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等，在該實(shí)驗(yàn)中氣球變化的現(xiàn)象是________，實(shí)驗(yàn)B中測(cè)得反應(yīng)前后質(zhì)量減小了，質(zhì)量減小的原因是_____，若要使該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的質(zhì)量相等，需要進(jìn)行如何改進(jìn)_______。

（2）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滿足質(zhì)量守恒定律的是______。

（3）某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖C所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，瓶?jī)?nèi)放了足量的稀硫酸，氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉，將它緊緊栓在瓶口上，放在托盤(pán)天平上稱(chēng)量，質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶?jī)?nèi)，反應(yīng)的方程式為(Mg＋H2SO4=== MgSO4＋H2↑)，觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡，氣球逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱(chēng)量，質(zhì)量為W2，結(jié)果W1＞W(wǎng)2(裝置不漏氣)。反應(yīng)后稱(chēng)得質(zhì)量減小的原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列排序正確的是 （ ）

A. 空氣中物質(zhì)的含量： B. 相對(duì)分子質(zhì)量；

C. 氮元素的化合價(jià)： D. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器，可降低有毒氣體的排放，反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

(1)請(qǐng)補(bǔ)全 圖中相應(yīng)微粒的圖示_________ 。

(2)一個(gè)丙分子是由_____個(gè)原子構(gòu)成的。 甲的化學(xué)式為_(kāi)____。

(3)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于化合物的是______(填序號(hào))。

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