下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9％生理鹽水的全過(guò)程．

(1)請(qǐng)找出下圖中的錯(cuò)誤：

①__________；②____________；③____________．

(2)具體操作步驟可概括為______，________，__________．

(3)如果配制的生理鹽水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于，則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn))：①________；②________；③________．

答案：略
解析：

(1)①瓶塞放反了②砝碼和藥物放反了③不應(yīng)用溫度計(jì)來(lái)攪拌

(2)計(jì)算、稱量、溶解

(3)計(jì)算錯(cuò)誤：①水算多了②算少了；稱量時(shí)操作錯(cuò)誤如：天平讀數(shù)有錯(cuò)誤④和砝碼放反了⑤左盤放了紙片右盤未放紙片⑥天平未調(diào)零等；用筒量取水時(shí)的錯(cuò)誤如；⑦水量多了⑧中混有雜質(zhì)⑨燒杯中有水．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

31、下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過(guò)程：
請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：
1
瓶塞應(yīng)倒扣桌面上
；
2
天平稱量時(shí)，左盤放藥品，右盤放砝碼
；
3
玻璃棒順時(shí)針攪拌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過(guò)程：
請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：
1________；
2________；
3________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0. 9%生理鹽水的全過(guò)程：    
(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤：①____；②____；③____。    
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0. 9%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點(diǎn)）：①____；②____；③____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%的生理鹽水的全過(guò)程。

(1)請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：①______________②______________  ③______________

(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn))：①___________________________________②______________________________

③_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過(guò)程：

　　

⑴請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：

　  ①____________  ________；②_________  ___________；③______  ______________。

⑵如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點(diǎn)）：

　�、賍_________   __________；②__________   __________；③_____  _______________。

  

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