請根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置為________(填裝置的編號),反應(yīng)方程式為________,但該裝置制取氧氣存在的隱患為________.
(2)實驗室常用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷.若要制得干燥的甲烷氣體,則裝置的連接順序為________(填裝置的編號).

解:(1)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用排水法或向上排空氣法收集,用向上排空氣法收集到的氣體干燥但不純凈,用排水法收集到的氣體純凈但濕潤;過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣.
故答案為:BE ↑ 收集的氧氣比較濕潤
(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,可用排水法或向下排空氣法收集,用排水法收集到的氣體濕潤,用向下排空氣法收集到的氣體干燥.故答案為:AD
分析:發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定;收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定;根據(jù)不同方法收集到的氣體的特點分析,用排水法收集的氣體會含有水蒸氣.
點評:本道題主要考查了氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,要讓學生明確用不同方法收集到的氣體又有各自的優(yōu)缺點,應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的收集方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)對裝置①中的固體加熱時應(yīng)先
預(yù)熱或均勻加熱
;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從
b
(填“a”或“b”)端通入.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
、收集裝置為
③或⑤、
(填裝置的編號),過氧化氫溶液應(yīng)從
長頸漏斗
填儀器名稱)中加入,其中二氧化錳起
催化
作用.
(3)實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水.若要制得氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
、收集裝置為
(填裝置的編號).
(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體.為了收集純凈的NO氣體,利用右圖儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將
b
(填導(dǎo)管口字母)與⑤相連組成收集裝置.收集時,應(yīng)先在Ⅰ中
加滿水

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲裝置常用于實驗室制備氣體,乙裝置中有兩只大小完全相同的彩色氣球,紅球中充有空氣,藍球中充有氧氣.
請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
 

(2)用橡皮乳膠管將A、B連接,打開分液漏斗和活塞,
緩緩將X滴加到Y(jié)上,有氣體生成.
如果觀察到乙裝置中的紅球緩緩上升,藍球幾乎不動,
則甲裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 
,其中Y起
 
作用;
如果觀察到乙裝置中的紅球和藍球均緩緩不同程度地上升,則甲裝置中可能發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 

(3)用分液漏斗替代長頸漏斗進行該實驗的一條優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填裝置的編號),反應(yīng)方程式為
 
,其中二氧化錳起
 
作用.
(3)實驗室常用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷.若要制得干燥的甲烷氣體,則裝置的連接順序為
 
(填裝置的編號),甲烷是一種比較清潔的化石燃料,其燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)制氧氣對裝置①中的固體集中加熱前應(yīng)先
預(yù)熱,即均勻加熱
預(yù)熱,即均勻加熱
;目的是為了防止
受熱不均,使試管炸裂
受熱不均,使試管炸裂

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
、收集裝置為
③⑤
③⑤
(填裝置的編號),過氧化氫溶液應(yīng)從
長頸漏斗
長頸漏斗
(填儀器名稱)中加入,其中二氧化錳起
催化
催化
作用.
(3)實驗室用
②③
②③
(填裝置的編號)的組合制取并收集二氧化碳,證明二氧化碳集滿的方法是
用燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳集滿
用燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳集滿

(4)實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣.通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水.若要制得氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
、收集裝置為
(填裝置的編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是我們熟悉的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).

請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從
b
b
端通入(填“a”或“b”).
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶干燥氧氣,應(yīng)選用的裝置為
②⑥③
②⑥③
、(填裝置的編號),其反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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