4.木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用途實(shí)驗(yàn)如圖1介紹這一原理.
(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色,澄清的石灰水變渾濁;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分.微粒加快反應(yīng)速率,提高實(shí)驗(yàn)成功率,某小組的同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)再探究.
(3)穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一.故他們對(duì)原裝置進(jìn)行改進(jìn)并設(shè)計(jì)了圖2裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物置于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部,這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)物受熱均勻,可獲得持續(xù)高溫.
(4)由于試管中有空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)他們討論了下列問(wèn)題,請(qǐng)比幫助完成,
①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,目的是排凈試管內(nèi)的空氣
②不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO反應(yīng)的充分證據(jù).理由是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,也能使澄清的石灰水變渾濁.

分析 (1)根據(jù)木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳直接寫出化學(xué)方程式進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)與反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物受熱均勻,可獲得持續(xù)高溫解答;
(4)
①根據(jù)加熱還可以排凈試管內(nèi)的空氣進(jìn)行解答;②根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳進(jìn)行解答;

解答 解:
(1)木炭與氧化銅反應(yīng),黑色固體變?yōu)榧t色,澄清的石灰水變渾濁,生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)與反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,所以把塊狀的木炭變成碳粉更利于反應(yīng)的進(jìn)行;
(3)反應(yīng)物受熱均勻,可獲得持續(xù)高溫;
(4)
①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,還能達(dá)到的目的是排凈試管內(nèi)的空氣;
②試管中還可能發(fā)生的反應(yīng)是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2
故答案為:
(1)黑色固體變?yōu)榧t色,澄清的石灰水變渾濁   C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;  CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分;
(3)反應(yīng)物受熱均勻,可獲得持續(xù)高溫;
(4)
①排凈試管內(nèi)的空氣;②碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,也能使澄清的石灰水變渾濁

點(diǎn)評(píng) 本題在考查“影響反應(yīng)速率的因素”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),采用了多個(gè)不同的例子,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),得到結(jié)果分析生成結(jié)論,注重考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)圖2是一個(gè)燃?xì)鉄崴鞯氖疽鈭D.如果熱水器底部的“空氣進(jìn)氣孔”部分被堵住了,則燃燒產(chǎn)物中會(huì)含一種有毒性氣體.這種有毒氣體的化學(xué)式為CO;試解釋這種有毒氣體是如何產(chǎn)生的燃?xì)獠煌耆紵?br />
(3)為了防止石油液化氣泄漏,在石油液化氣中添加一種有特殊氣味的物質(zhì),使人能及早發(fā)現(xiàn).這是利用分子的(填微粒的性質(zhì)之一)分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
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