【題目】諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理．下列說法正確的是

A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高

B．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火

C．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”中發(fā)生的變化只有化學(xué)變化

D．“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動

【答案】D

【解析】A、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不易反應(yīng)；故解釋錯誤

B、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，放出的熱量越多；故解釋錯誤

C、“千錘萬鑿出深山”發(fā)生的變化主要是物理變化；故解釋錯誤

D、“滿架薔薇一院香”是含有薔薇香味的微粒運動到了人們的鼻子中，說明了分子是在不斷運動的．故解釋正確；故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案，原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是

A．可能含有氟元素 B．X是一種氧化物

C．可能含有氧元素 D．X的化學(xué)式是SiF4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，煙氣中含有的一種有毒氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A. 面粉 B. 牛奶 C. 白糖 D. 植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)探究“酸的化學(xué)性質(zhì)”，請你參與并完成下列部分實驗內(nèi)容。

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）

①號試管：固體溶解，產(chǎn)生氣泡，放熱；

②號試管： 。

a、金屬活動性：

鎂 銅（填“＞”或“＜”）

b、涉及到的化學(xué)方程式 。

（2）

③號試管：綠色粉末逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液顯藍(lán)色。

④號試管：綠色粉末逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，溶液顯綠色。

Cu2（OH）2CO3+2H2SO4＝2CuSO4+3H2O+CO2↑

Cu2（OH）2CO3+4HCl＝2CuCl2+3H2O+CO2↑

【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應(yīng)形成的CuSO4溶液顯藍(lán)色，而與鹽酸反應(yīng)形成的CuCl2溶液顯綠色。

【提出問題】同樣都含有Cu2+，為什么③號試管中的CuSO4溶液顯藍(lán)色，而④號試管中的CuCl2溶液顯綠色。

【猜想與假設(shè)】猜想一：若溶液中Cu2+顯藍(lán)色，則SO42+對Cu2+顯色無影響，而Cl﹣對Cu2+顯色有影響；

猜想二：若溶液中Cu2+顯綠色，則 ；

猜想三：…

【實驗驗證】同學(xué)們用下列兩種不同方案初步驗證猜想一，請你補(bǔ)全實驗所需試劑：

方案一：取少量③號試管中的溶液于另一支試管中，向其中加入 ，觀察到預(yù)期實驗現(xiàn)象，猜想一正確。

方案二：取少量④號試管中的CuCl2溶液于另一支試管中，向其中加入 ，觀察到預(yù)期實驗現(xiàn)象，猜想一正確。

【評價與反思】同學(xué)們在實驗探究的過程中，體會到了溶液顏色成因復(fù)雜，相關(guān)知識還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學(xué)們對鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣，

進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】

1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)（部分）的比較

性質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

性質(zhì)比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下，Na2CO3溶液的堿性更強(qiáng)

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

均產(chǎn)生CO2，但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈

【設(shè)計方案并實施】

實驗方案

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

方案一：___________

若有白色固體剩余，樣品為碳酸氫鈉；否則為碳酸鈉。

方案二：分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液，___________，將其與標(biāo)準(zhǔn)比色板對照。

pH值大的為碳酸鈉溶液，pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三：分別取少量固體于試管中加

熱，然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四：如下圖所示，分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中，觀察現(xiàn)象。

___________________________

【實驗反思】

通過上述實驗，我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計并進(jìn)行______實驗，能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是

A．t1℃時，a、b溶解度相等

B．t2℃時，a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a>b

C．將t2℃時的a、b飽和溶液降溫至t1℃，兩種溶液一定都是飽和溶液

D．t2℃時，取等質(zhì)量a、b的飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t2℃，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．從t1℃到t2℃，甲、乙的溶解度都隨著溫度的升高而減小

B．甲的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶質(zhì)的質(zhì)量不變

C．將t1℃的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D．t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，甲的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在夜晚，若家中燃?xì)庑孤�，下列做�?/span>錯誤的是

A．不立即開燈 B．點燃蠟燭查找漏氣處

C．關(guān)掉進(jìn)氣總閥門 D．打開門窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊答案