【題目】（4分）某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性，做了五組實驗。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。

（2）B組試管中實驗現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是________________________________。

（3）證明C組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________。

（4）上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是______（填序號）。

【答案】（1）鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，使制得的氫氣不純；（2）紅棕色固體逐漸減少，溶液變成黃色；（3）溶液由紅色變成無色（4）D

【解析】

試題分析：若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，使制得的氫氣不純；B組試管中實驗現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸減少，溶液變成黃色；證明C組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色；五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是D，并不是所有的酸都能和鹽反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，①X+酸→鹽+水，②X+水→堿，則X是

A．Fe2O3 B．NaOH C．CaO D．CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都會電離出下列哪種離子

A．金屬離子 B．H+ C．酸根離子 D．OH﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會增加的是

A．火堿 B．稀硫酸 C．濃鹽酸 D．氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）鎂條在空氣中易被氧化。有一根在空氣中放置一段時間的鎂條樣品，其質(zhì)量為2.8 g，將該樣品放入107.8 g稀硫酸中，兩者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中測得數(shù)據(jù)如下：

數(shù)據(jù)記錄時間

t1

t2

t3

t4

剩余物質(zhì)質(zhì)量／g

110.52

l10.46

l10.40

110.40

請計算（寫出計算過程）：

（1）反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是__________g，原因是______________________________。

（2）2.8 g樣品中含氧化鎂的質(zhì)量是多少？

（3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品安全是人類健康永恒的話題，下列做法正確的是

A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

B．烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽

C．霉變的大米用水清洗后可以食用

D．油炸食品要常吃，以補(bǔ)充能量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的物質(zhì)具有較強(qiáng)的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是

A．豆油 B．米飯 C．牛肉 D．西紅柿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是由于

A．密度不同

B．用途不同

C．碳燃燒的條件不同

D．分子的構(gòu)成不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗稱和化學(xué)式不完全一致的是

A．乙醇、酒精、C2H5OH B．碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3

C．氧化鈣、石灰石、CaO D．氫氧化鈣、熟石灰、Ca（OH）2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案