10．下列各物質(zhì)的分類中，有錯誤的是（　�。�
A．堿：純堿、燒堿B．酸：氫氯酸、硝酸C．.氧化物：干冰、水D．鹽：膽礬、碳酸鈣

分析 根據(jù)所學(xué)知識，依據(jù)課本知識做出回答，純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽類；鹽酸俗稱氫氯酸，屬于酸類物質(zhì)；二氧化碳和水組成元素兩種其中一種為氧元素．

解答 解：A、純堿是碳酸鈉，是鹽不是堿，故錯誤；
B、鹽酸和硝酸是常見的強(qiáng)酸，屬于酸類，故正確；
C、氧化物是指由兩種元素組成，并且其中一種為氧元素的化合物，干冰（二氧化碳）和水的組成元素有兩種，其中一種為氧元素，屬于氧化物，故正確；
D、膽礬是硫酸銅晶體的俗稱，膽礬、碳酸鈣均屬于鹽類物質(zhì)，故正確．
故選A．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分類是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識，但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一，要能正確地、合理地對物質(zhì)作出正確分類，首先要理解物質(zhì)分類的有關(guān)概念，抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒和燃料的知識后，觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀，這樣燃燒更充分，由此他聯(lián)想到細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能激烈燃燒．于是引起思考，哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？他做出了兩種猜想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請回答：
（1）他提出的兩種猜想是：①氧氣的濃度；②可燃物與氧氣的接觸面積
（2）請選擇其中的一種猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以探究．你選擇的猜想是①（或②）
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（3）為了使燃料燃燒能夠充分利用，節(jié)約能源，請結(jié)合燃料使用實(shí)際，提出一建議將煤或其他燃料加工成粉末狀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．用墨汁書寫的字或繪制的古畫多年不變色，這是因?yàn)槟械闹饕煞?-碳在常溫下（　�。�
A．具有氧化性B．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．具有還原性D．化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵．

（1）這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對裝置進(jìn)行氣密性檢查．
（2）同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)先通入CO一段時間，再點(diǎn)燃酒精噴燈，這樣做的目的是排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸．
（3）實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象，試管里的澄清石灰水變渾濁．
（4）試驗(yàn)結(jié)束后，繼續(xù)通入一氧化碳，其原因防止鐵再次被氧化．A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．使用下列試劑能將氫氧化鈉、氫氧化鋇、硫酸三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．石蕊試液C．稀鹽酸D．碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．除去CaCl2中HCl最佳試劑是（　　）
A．NaOHB．CaCO3C．CaOD．Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．鈦（Ti）因?yàn)榫哂猩衿娴男阅芏蝗藗冴P(guān)注，常溫下不和金屬、鹽酸和稀硫酸反應(yīng)，加熱時，即可與許多常見金屬單質(zhì)反應(yīng)．鈦是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需原料，地殼中含鈦礦石稱金紅石（TiO2），目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：
第一步：金紅石、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣得TiCl4和一種可燃性氣體，該步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO．
第二步：在氬氣的氣氛下，用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦
①此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;Ar\;}}{△}$2MgCl2+Ti
②由上述所得產(chǎn)物中獲得純凈的金屬鈦，其主要實(shí)驗(yàn)步驟是：
往產(chǎn)物中加入足量的鹽酸充分反應(yīng)后，再進(jìn)行過濾、洗滌、烘干便可得金屬鈦．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（2005-11-14長春綜合訊）中國石油吉林石化公司雙苯廠（又稱101廠）裝置昨天下午發(fā)生爆炸并且起火，造成70人受傷，6人失蹤，數(shù)萬人要疏散． 經(jīng)過初步調(diào)查，爆炸事故原因?yàn)椋罕桨费b置T-102塔發(fā)生堵塞，循環(huán)不暢，因處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，約有100噸左右的苯類污染物（苯、苯胺、硝基苯等物質(zhì)）進(jìn)入了松花江水體．直接威脅沿江下游各城市生活用水（自來水大多是從松花江中取水的）．
哈爾濱市副市長王世華昨天也說，為保證供水，自來水廠現(xiàn)需要1400噸活性炭，目前已籌集到700噸，但仍相差700噸，急需國內(nèi)外支援．
“隨著江水下瀉、沉降與吸附作用，污染物的濃度已經(jīng)顯著降低．”11月20日至22日污水團(tuán)流經(jīng)黑龍江肇源斷面時，硝基苯和苯最大超標(biāo)倍數(shù)分別為29.9倍和2.6倍．流經(jīng)下游三站斷面時，硝基苯和苯最大超標(biāo)倍數(shù)分別為3.8倍和0.08倍．
（1）苯是一種有機(jī)化合物，化學(xué)式為C6H6，由C6H6你能得到哪些信息？請寫三條：C6H6中含有碳元素和氫元素；一個苯分子中含有6個碳原子和6個氫原子；苯中碳元素和氫原子的質(zhì)量比為12：1．
（2）為保證自來水供應(yīng)，哈爾濱為什么需要活性炭？活性炭具有吸咐作用．
（3）污水從松花江的上游肇源到三站，硝基苯和苯超標(biāo)倍數(shù)為什么會下降？（寫出一點(diǎn)即可）由于經(jīng)過大量水稀釋．或活性炭的吸附作用．
（4）你對這次水污染事件有何看法或想法？要對平時的安全做好預(yù)防工作．
（附：從江中取水生產(chǎn)自來水的流程圖）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)有A、B、C、D四只燒杯中，分別加入下列物質(zhì)，燒杯中液體的溫度明顯降低的是（　�。�
A．濃硫酸B．硝酸銨固體C．食鹽D．固體氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案